《十里长街送总理》教学设计九
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1、十里长街送总理教学设计九一、谈话导入1976年1月8日上午9时57分,我们敬爱的周总理逝世了,噩耗传来,全国人民沉浸在万分悲痛之中,960万平方公里的土地被泪水浸透了。当时,四人帮反革命集团下了道道禁令,不许人们去悼念,不许人民缠黑纱、佩白花。人民不怕受迫害,在1月11日那天,总理的遗体送去火化后,灵车驶往八宝山革命公墓,要途径长安街。一清早,首都百万群众自发地冒着严寒,扶老携幼,挤在长安街的人行道上,含着巨大的悲痛迎送总理的灵车,与总理最后告别,今天,我们就来一起回忆当时那感人的场面。听老师范读课文听了之后,你的心情怎样?二、提出课题。板书:5、十里长街送总理。提问:送,送行、送别。都是什么
2、意思?(不舍分离、不放心、友情深。)提问:你从课题中的送体会到一种什么情感?(周总理虽然逝世了,但他永远活在人们的心中。今天,首都人民多么希望仍然像过送总理出国访问那样来送。表现了人民热爱总理、怀念总理之情。)三、学习课文1、师:人们知道总理的灵车要经过长安街,一大早,就等候在长安街上,从早晨等到中午,从中午一直等到傍晚。下面请同学们自由读第一段,你从哪些词句中能体会出人民爱总理?2、交流:(1)长安街两旁的人行道上,挤满了男女老少,路是那样长,人是那样多,向东望不见头,向西望不见尾。(从两旁、挤满、望不见头、望不见尾看出人多。)(2)人们的臂上都缠着黑纱。胸前都佩着白花,眼睛都望着周总理的灵
3、车将要开来的的方向。(三个都说明人们爱总理的心情是一致的,为失去总理而感到悲痛。)(3)一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而有耐心地等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女儿,妻子领着六七岁的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的少先队员相互扶着肩,踮着脚望着。望着A、焦急什么意思?耐心什么意思?B、焦急和耐心放在一起矛盾吗?(这两词的意思是矛盾的,但在热爱、崇敬周总理这一点是统一的。)C、青年夫妇呢?(板书挤下探着张望)D、少先队呢?(板书泪痕满面扶着踮着望着)3、你能想象mdash;下他们当时的心理和语言吗?4、你还读懂了什么?天灰蒙蒙的,又阴又冷。(渲染气
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