大学生疫情防控思政课感想心得体会6篇.docx
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1、大学生疫情防控思政课感想心得体会6篇疫情期间高校思政课心得体会【1】2020年3月9日下午,教育部社会科学司、人民网联合举办了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”活动。河北北方学院党委高度重视“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的组织工作,明确提出要提高政治站位,充分认识本次“思政大课”的重要性,组织好、落实好网课活动。党委宣传部第一时间通过官网、官微发布关于组织收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”的通知,马克思主义理论教学部要求各教研室将“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”纳入到思政课教学之中,结合相关内容,合理设计教学环节。全校师生通过人民网人民智云客户端、咪咕视频客户端等收看
2、了直播。本次“疫情防控思政大课”特别邀请清华大学马克思主义学院艾四林、中国人民大学马克思主义学院秦宣、北京师范大学马克思主义学院王炳林、中央财经大学马克思主义学院冯秀军四位教授作为主讲专家。艾四林以“在抗击疫情斗争中深化理论认识”为题,立足中国抗击疫情的具体实践,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,引导广大学生深化对马克思主义基本理论和马克思主义中国化最新成果的认识。秦宣以“疫情大考告诉我们什么”为题,结合疫情防控和概论课教学内容,分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。王炳林以“总结历史经验,增强必胜信心”为题,从中国历的防疫斗争历程出发,讲述了中华民族从磨难中奋
3、起、化危机为转机的历史经验和智慧。冯秀军以“战疫里最美的青春谈中国青年的责任与担当”为题,深情讲述了在这场疫情中涌现出的勇敢逆行的年轻风景,引导大学生群体担当历史使命,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。授课结束后四位授课专家进行了线上互动解答,分别回答了网友提出的问题。全校师生观看直播后反响热烈,纷纷在工作群、班级群等谈认识、谈体会、谈作为。各学院组织学生进行了在线讨论,引导大学生传承和弘扬爱国主义精神,深刻认识中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定“四个自信”,增强了最终打赢疫情防控战争强大的必胜信念。疫情期间高校思政课心得体会【2】2020年3月9日下午教育部组织了全国大学生同上
4、一堂思政课活动,四位专家分别从四门思政课的课程侧重点,解读了以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗疫彰显的中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫战疫一线的感人故事,对我们组织开展思政课教学,进一步发挥高校思政课落实立德树人根本任务,起了示范教学和高屋建瓴的指导作用。作为一名一线思政课教师,我听后深受感动、也深受教育,我们中华民族绵延5000余载而不灭绝,历也经历了许多大灾大难的考验,但是“殷忧启圣,多难兴邦”,中华民族是具有顽强生命力和非凡创造力的民族,在巨大的灾难面前,我们总结经验教训,也同时得到了宝贵的精神启示。我们一定要把这些宝贵的精神启示总
5、结好,使之成为思政课教学更加鲜活、更加有说服力的案例,为思政课更好讲好“四个自信”,实现立德树人使命,做好认真准备。我想到了几个共同体概念,可以在思政课上和学生分享。第一个共同体是“中华民族共同体”,中国抗疫的整体组织能力堪称全球典范。抗疫中,中国共产党全国一盘棋高效的领导能力和社会主义制度统筹全局、集中力量办大事的制度优势,彰显了中华民族共同体团结一致,共克时艰的优秀组织力量;第二个共同体是“情感共同体”,中华民族是具有家国情怀的“情感共同体”。面对疫情和生死考验,无数医务人员坚守岗位,逆行而上,既是大写的职业道德的光辉诠释,又无不抒发着“医者仁心”的大爱情怀;与此同时,全国各地对口支援湖北
6、,四处澎湃而出的“武汉加油,中国加油”,又彰显了我们中华民族“一方有难,八方支援”的“情感共同体”的家国情怀;第三个共同体是“责任伦理共同体”,这是我们需反思树立的生命教育理念。对疫情原因的反省,促使我们深入思考人与自然的关系,更加深刻地体会到地球上所有生命的有机联系。我们应该树立人与自然和谐相处,敬畏自然的“责任伦理共同体”的理念。同时这种“责任伦理共同体”,也对每一个公民提出了负责任的伦理要求,尤其是青年大学生,要勇挑重任,敢于担当,要做挺立潮头、负责任的时代新人。第四个共同体是“人类命运共同体”,中国抗疫用自身行动诠释了构建“人类命运共同体”的重要性。针对当下疫情在全球的蔓延,只有所有国
7、家摒弃狭隘的利益藩篱,携手同心、守望相助,共同对抗“新冠病毒”的挑战,我们才能战胜病毒,保护生命安全,地球家园才能幸福安康,美好的新世界才能到来。疫情期间高校思政课心得体会【3】生于种花家,何其有幸。”自线上授课以来,如何将高校思政课教学优势转化为支持防疫工作的强大力量,将疫情防控工作涌现的案例转化为鲜活课堂,是摆在思想政治理论课教师面前的挑战。在收看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”后,四位老师娓娓道来的讲述,让广大思政课教师深有感触,授课过程中的困惑也渐渐有了方向与解答。多难兴邦,所有高校思政课教师都要明白身上肩负的责任与担当,将战“疫”大考中的中国故事、中国制度、中国力量、中国担当
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