人教版小学六年级语文公开课优质课件精选鲁滨孙漂流记教学素材11.ppt
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2、和讽刺诗著称,反对封建专制,论和讽刺诗著称,反对封建专制,主张发展资本主义工商业。晚年开主张发展资本主义工商业。晚年开始发表海上冒险小说、流浪汉小说始发表海上冒险小说、流浪汉小说和历史小说。代表作和历史小说。代表作鲁滨孙漂流鲁滨孙漂流记记反映了资产阶级上升时期要求反映了资产阶级上升时期要求“个性自由个性自由”,发挥个人才智,勇,发挥个人才智,勇于冒险的精神。其他小说有于冒险的精神。其他小说有辛格辛格顿船长顿船长摩尔摩尔弗兰德斯弗兰德斯杰克杰克上校上校大疫年日记大疫年日记罗克查娜罗克查娜一个骑士的回忆一个骑士的回忆等。等。梗概:梗概:就是用就是用简练的语言简练的语言把课文的把课文的主主要内容要内
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4、痕迹 野蛮野蛮 挣扎挣扎 倒霉倒霉 淡忘淡忘 斫痕斫痕恐惧恐惧 忧郁忧郁 起初起初 苦闷苦闷 惨白惨白 知足安命知足安命 郑郑重其事重其事 不不毛之地毛之地 不不可思议可思议 聊聊以自慰以自慰 天天涯海角涯海角 日日晒雨淋晒雨淋 闻闻所所未闻未闻 与世隔绝与世隔绝 满不在乎满不在乎 词语积累词语积累一、近义词一、近义词安慰安慰欣慰欣慰 叛乱叛乱背叛背叛 简陋简陋粗陋粗陋 倒霉倒霉倒运倒运 畏惧畏惧惧怕惧怕 流落流落流浪流浪 寂寞寂寞孤单孤单 野蛮野蛮粗野粗野二、反义词二、反义词凄凉凄凉繁荣繁荣 简陋简陋完善完善 安慰安慰责备责备 野蛮野蛮文明文明 畏惧畏惧勇敢勇敢整体感知:整体感知:1、请用简
5、洁的语言概括课文的主要内容、请用简洁的语言概括课文的主要内容2、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎、课文中鲁滨孙的心情前后各是怎样的?样的?孤立无援孤立无援知足安命知足安命 鲁滨孙漂流记鲁滨孙漂流记的主要的主要内容是内容是: :遇难荒岛的鲁滨孙与遇难荒岛的鲁滨孙与自然斗争自然斗争, ,以顽强的意志生存以顽强的意志生存了下来了下来, ,还收留了一个野人还收留了一个野人, ,取取名叫做名叫做”星期五星期五”, ,把他训成把他训成了忠实的奴仆。了忠实的奴仆。2828年后年后, ,他救他救了一艘叛变船只的船长了一艘叛变船只的船长, ,回到回到了英国。了英国。3. 3.课文按什么顺序写的课文按什么顺序写的,
6、,写了哪几件事写了哪几件事? ?按时间顺序写的写了遇险上岛、建房定居、养牧种植、救“星期五”、回到英国。1 1 、快速阅读梗概部分、快速阅读梗概部分, ,了解这部世界名著的主要内容。了解这部世界名著的主要内容。2 2 、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难、鲁滨孙在荒岛上遇到了哪些困难, ,又是怎样解决的又是怎样解决的? ?3 3 、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹、鲁滨孙在荒岛上创造了生存的奇迹, ,他给你留下怎他给你留下怎 样的印象样的印象? ?4 4 、精彩片段的主要内容是什么、精彩片段的主要内容是什么? ?5 5 、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同、精彩片段在表达上与梗概相比有什么不同? ?
7、 梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记梗概按鲁滨孙历险的时间顺序记叙,叙,写了:写了: 遇遇险险岛上岛上建建房房定居定居养养牧牧种植种植救救“星期五星期五”回回到到英国英国突突出了鲁滨孙恶劣的生存环境,出了鲁滨孙恶劣的生存环境,表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。能干的特点。(1)没有住所没有住所-(2)没有食物没有食物-(3)遇到野人遇到野人-(4)遇到叛乱遇到叛乱-用木头和船帆搭了一个简易的帐篷。打猎、捕鱼,畜养山羊,种粮食。积极防御,救助“星期五”。平定叛乱,救出船长,返回英国。 鲁滨孙是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、乐观向上、靠智慧解决困难的人. 鲁
8、滨孙初到岛上的生活状态和面对现实的思考。从孤立无援到知足安命,鲁滨孙经历了一段从孤立无援到知足安命,鲁滨孙经历了一段心理变化的过程,期间身处绝境的他到底找到了哪心理变化的过程,期间身处绝境的他到底找到了哪些活下去的理由?些活下去的理由? .同船的同船的11个人中,死了个人中,死了10个,就他一人个,就他一人活着,是上帝对他的关照。活着,是上帝对他的关照。 .从船上获得了维持生活的大量必需品,从船上获得了维持生活的大量必需品,这是上帝对他的恩赐。这是上帝对他的恩赐。 .而他的日记本上所列出的六大而他的日记本上所列出的六大“好处好处”,最集中体现了鲁滨孙要顽强活下去的理由。,最集中体现了鲁滨孙要顽
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