统编人教版六年级下语文13金色的鱼钩优质公开课教学课件.pptx
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1、 长征是世界军事史上一个伟大的奇迹。在这个奇迹的背后,是一个个红军战士舍生忘死的付出。今天我们就来学习一个这样的故事。点击图片,欣赏歌曲点击图片,欣赏歌曲点击图片,欣赏歌曲点击图片,欣赏歌曲13 13 金色的鱼钩金色的鱼钩 语文 六年级 下册长征长征 红红军军二二万万五五千千里里长长征征,简简称称 “长长征征”,是是第第二二次次国国内内革革命命战战争争时时期期中中国国工工农农红红军军主主力力从从长长江江南南北北各各根根据据地地向向陕陕北北革革命命根根据据地地( (亦亦称称陕陕甘甘苏苏区区) )进进行行的的战战略略大大转转移移。从从1934 1934 年年1010月月开开始始,到到 1936 1
2、936 年年 10 10 月月结结束束。历历时时两两年年,行行程程二二万万五五千千里里。中中央央红红军军长长征征前前约约 8.8 8.8 万万人,到达陕北后只剩下人,到达陕北后只剩下约七千人约七千人。红军红军长征长征(点击图片播放)(点击图片播放)松潘草原松潘草原 红军长征途中穿越的地红军长征途中穿越的地方。位于四川省,纵横方。位于四川省,纵横300300多公里。多公里。上面看上去是一上面看上去是一片水草,地下却是烂泥塘,片水草,地下却是烂泥塘,气候变化莫测气候变化莫测,环境极为环境极为恶劣恶劣。长征会师长征会师(油画)支吾:支吾:说话含混躲闪。说话含混躲闪。弥漫:弥漫:充满。充满。 鱼饵:鱼
3、饵:钓鱼用的鱼食。钓鱼用的鱼食。收敛:收敛:减弱或消失。减弱或消失。本课指老班长的笑容消失。本课指老班长的笑容消失。词语解释词语解释词语解释词语解释朗读课文朗读课文 扫清障碍扫清障碍宿营地:宿营地:军队在行进或战斗后住宿的地方。军队在行进或战斗后住宿的地方。奄奄一息:奄奄一息:形容呼吸微弱,生形容呼吸微弱,生命垂危。命垂危。本课指老班长的生命本课指老班长的生命已经走到最后时刻。已经走到最后时刻。奄奄一息奄奄一息的老战士,依旧对的老战士,依旧对战争的胜利充满了希望。战争的胜利充满了希望。无边无际:无边无际:没有边际。本没有边际。本课指草地无边际,没尽头。课指草地无边际,没尽头。人少的时候置身广场
4、真会人少的时候置身广场真会有有无边无际无边无际的空旷感。的空旷感。()老班长与金色的鱼钩有什么关系?()老班长与金色的鱼钩有什么关系? 读完课文题目“金色的鱼钩”,你有哪些疑问?()为什么说是金色的鱼钩呢?()为什么说是金色的鱼钩呢?整体感知整体感知 “金色的鱼钩”其实是什么样的?长满了红锈长满了红锈自读课文,按照下面的小标题在文中找出对应的段落。硬咽草根鱼骨头硬咽草根鱼骨头 ( )( ) 耐心劝导小梁耐心劝导小梁 ( ( ) ) 命令战士喝鱼汤命令战士喝鱼汤 ( )( )奄奄一息让鱼汤奄奄一息让鱼汤 ( )( )千辛万苦找食物(千辛万苦找食物( ) 3-53-5 6-86-8 9-199-1
5、9 20-2220-22 23-3323-33 老班长接受任务老班长接受任务 ( )( ) 1-21-2 保留鱼钩念班长保留鱼钩念班长 ( )( ) 3434 认真读“老班长接受任务”片段(第1-2自然段),说说故事发生的时间、地点和人物。互动课堂互动课堂老班长老班长 我我 另外两个小同志另外两个小同志 19351935年秋天,红四方面军进入草地,许年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班得实在跟不上队伍了,指导员派炊事班长照顾我们,让我们走在后面。长照顾我们,让我们走在后面。时间和地点 人物:人物:老
6、班长接受任务老班长接受任务 炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点炊事班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓儿驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。都斑白了。说明他饱经风霜。说明他饱经风霜。 三十三十多岁的老班长为什么会有多岁的老班长为什么会有这样显老的外貌特征这样显老的外貌特征? ?证明他经历长期艰证明他经历长期艰苦的革命斗争。苦的革命斗争。外貌外貌描写描写 默读“千辛万苦找食物”(第3-5自然段),想一想:老班长是怎样找食物的?这是一个怎样的老班长? 老班长老班长到处到处找野菜,挖草根,找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢!老班长可是光吃这些东
7、西怎么行呢!老班长看我们一天天瘦下去,他看我们一天天瘦下去,他整夜整夜整夜整夜地合不拢眼。其实他这些天地合不拢眼。其实他这些天瘦得比瘦得比我们还厉害我们还厉害呢。呢。担心我们的身体,愁得睡不着高度的责任感高度的责任感千辛万苦找食物千辛万苦找食物 一天,他在一个水塘边一天,他在一个水塘边给我们洗衣裳,忽然看见一条给我们洗衣裳,忽然看见一条鱼跳出水面。他喜出望外地跑鱼跳出水面。他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个钓鱼钩。了,弯成个钓鱼钩。动作动作描写描写迫切迫切为能增加战为能增加战士们的营养士们的营养而兴奋而兴奋神态、动作:老班长尽职尽责神态、动作:老班长尽
8、职尽责神态神态描写描写欣喜若狂欣喜若狂 大喜过望大喜过望 喜从天降喜从天降乐不可支乐不可支 喜不自胜喜不自胜 词语积累词语积累(表示高兴的词语表示高兴的词语) 默读“硬咽草根鱼骨头”片段(第6-8自然段),找出老班长吃东西的句子。想一想:这是一个怎样的老班长?动作、神态动作、神态描写描写 他坐在那里捧着他坐在那里捧着搪瓷碗搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩,嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头,嚼了一会儿,下的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。就皱紧眉头硬咽下去。硬咽草根鱼骨头硬咽草根鱼骨头动作、神态:老班长舍己为人动作、神态:老班长舍己为人 自由读“耐心劝导小梁”(第9-19自然段),找一找老
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