部编版七年级上册历史第7课战国时期的社会变化优质课教学课件.pptx
《部编版七年级上册历史第7课战国时期的社会变化优质课教学课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版七年级上册历史第7课战国时期的社会变化优质课教学课件.pptx(33页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、第第7 7课课 战国时期的社会变化战国时期的社会变化第二单元第二单元 夏商周时期:夏商周时期: 早期国家的产生与社会变革早期国家的产生与社会变革“治世不一道,便国不法古治世不一道,便国不法古”新课导入新课导入1识记战国七雄的名称,理解战国时期诸侯国之间的兼并战争,了解这一时期的社会变化2掌握商鞅变法的背景、主要内容及作用, 认识改革使秦国逐渐强大起来3知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义学习目标导航 战国七雄一、战国七雄一、战国七雄七国形成七国形成三家分晋:赵、魏、韩三家分晋:赵、魏、韩(公元前(公元前403年)年)田氏代齐(公元前田氏代齐(公元前386年)年) 齐楚秦齐楚秦燕赵魏韩燕赵魏韩
2、东南西北到中来东南西北到中来1 1、形成过程、形成过程小国被并,大国左右政局,制度崩溃小国被并,大国左右政局,制度崩溃2 2、 社会状况社会状况战国七雄战国七雄战国七雄战国七雄相互兼并相互兼并相互兼并相互兼并时期时期主要主要战役战役交战交战国家国家典故典故影响影响桂陵之战桂陵之战马陵之战马陵之战长平之战长平之战魏、魏、(赵赵)、齐齐魏、齐魏、齐秦、赵秦、赵围魏救赵围魏救赵纸上谈兵纸上谈兵减灶增兵减灶增兵齐国强大起来齐国强大起来东方六国无力抵东方六国无力抵御秦军的进攻御秦军的进攻战战 国国魏国遭到重创魏国遭到重创2、战国时期战争的特点、战国时期战争的特点(1)不再打着“尊王攘夷”的旗号,而是各自
3、为政,扩充军队,力图拓展疆域。(2)规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。 争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人盈城。 孟子离娄 3、战国时期战争的影响 战国中期以后,各诸侯国势力此消彼长,秦国逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。战国战争的性质:战国战争的性质:兼并战争兼并战争, 后期具有后期具有统一战争统一战争的性质。的性质。 商鞅变法 商鞅,又称卫鞅,公孙鞅。年轻商鞅,又称卫鞅,公孙鞅。年轻时好刑名之学,熟悉变法理论和实践,时好刑名之学,熟悉变法理论和实践,听说秦孝公求贤若渴,于是他发奋图听说秦孝公求贤若渴,于是他发奋图强,投奔秦国,得到秦孝公的赏识,强,投奔秦国,得到秦
4、孝公的赏识,开始推行变法。期间率军大破魏军,开始推行变法。期间率军大破魏军,因功受封于商,所以又称商鞅。因功受封于商,所以又称商鞅。商商鞅鞅其其人人商鞅(约公元前商鞅(约公元前390前前338年)年)法家思想法家思想战国时期战国时期铁质工具铁质工具和和牛耕牛耕的使用进一步推广的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级势力新兴地主阶级势力增强。增强。1.背景背景: 二、商鞅变法二、商鞅变法二、商鞅变法二、商鞅变法3 时间、人物时间、人物确立新的政治经济秩序,以求确立新的政治经济秩序,以求富国强兵富国强兵,在,在兼并兼并战争战争中中取胜取胜。2.2.目的目的: :
5、公元公元前前356年,年,秦孝公秦孝公任用任用商鞅商鞅主持变法主持变法4.4.解读解读: :商鞅变法的内容商鞅变法的内容: :政治:政治:1.1.确立县制;确立县制; 2.2.废除贵族的世袭特权;废除贵族的世袭特权; 3.3.改革户籍制度;改革户籍制度; 4.4.平明法度平明法度经济:经济:1.1.废除井田制废除井田制, ,允许土地自由买卖;允许土地自由买卖; 2.2.奖励耕织;奖励耕织; 3.3.统一度量衡;统一度量衡;军事:军事:奖励军功奖励军功加强了中央集权加强了中央集权,对后世影对后世影响深远响深远确立了封建土地制度确立了封建土地制度有利于经济发展有利于经济发展提高了军队战斗力提高了军
6、队战斗力商鞅变法的性质商鞅变法的性质: :是一场比较彻底的是一场比较彻底的是一场比较彻底的是一场比较彻底的地主阶级改革地主阶级改革地主阶级改革地主阶级改革商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本商鞅变法是战国时期一次重要的政治和社会改革。通过这次变法,旧制度废除了,新制度建立了,秦国发生了根本性变化。秦军的战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展。商鞅变法使秦国的国力和军队大大增强,秦国逐渐拥有了性变化。秦军的战斗力大大提高,秦国的社会经济得到发展。商鞅变法使秦国的国力和军队大大增强,秦国逐渐拥有了统一中原的雄心和力量。统一中原的雄心和
7、力量。 数年之间,国富兵强,天下无敌。数年之间,国富兵强,天下无敌。通典通典食货食货 孝公用商君,制辕田,开仟佰,东雄诸侯。孝公用商君,制辕田,开仟佰,东雄诸侯。汉书汉书地理志地理志 商鞅相孝公,为秦开帝业。商鞅相孝公,为秦开帝业。王充王充论衡论衡(商鞅)举法明教,秦人大治。(商鞅)举法明教,秦人大治。韩非子韩非子(商鞅)功如丘山,名传后世。(商鞅)功如丘山,名传后世。西汉西汉桑弘羊桑弘羊商鞅变法:商鞅变法:商鞅变法:商鞅变法:使使使使秦国的秦国的秦国的秦国的国力国力国力国力大为大为大为大为增强增强增强增强,提高提高提高提高了军队了军队了军队了军队战斗力战斗力战斗力战斗力,一跃成为最强盛的诸侯
8、,一跃成为最强盛的诸侯,一跃成为最强盛的诸侯,一跃成为最强盛的诸侯国,国,国,国,为为为为以后秦国以后秦国以后秦国以后秦国统一统一统一统一全国全国全国全国奠定奠定奠定奠定了了了了基础基础基础基础。各国变法:各国变法:各国变法:各国变法:各国经过变法,政治、经济、军事、各国经过变法,政治、经济、军事、各国经过变法,政治、经济、军事、各国经过变法,政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革法治等多方面都发生了大的变革法治等多方面都发生了大的变革法治等多方面都发生了大的变革(封建制度逐(封建制度逐(封建制度逐(封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治,步确立起来。地主阶级统治代替了
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版七 年级 上册 历史 战国时期 社会 变化 优质课 教学 课件