2019年领导班子四个对照生活会检视分析材料.docx
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1、2019年领导班子四个对照生活会检视分析材料2019年领导班子“四个对照”生活会检视分析材料 按照党组要求,我在认真开展学习、深入进行调研、深刻检视问题的基础上,对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距,剖析根源,整改落实,在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上,联系班子思想和工作实际,找准找实存在问题,深刻剖析产生原因,研究制定整改措施。现将对照检查情况报告如下:一、收获体会 (一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想总体情况。党校老师为两级干部进行宣讲培训1次,制作悬挂条幅25条,发放宣传海报30张,通过
2、领导带头学、心得交流等形式开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想活动5次。(二)从严加强思想政治教育,坚定信仰、信念、信心方面。完成XX党政班子学习计划,坚持每半月至少一次集体学习;对村级“两委”班子成员进行了“两学一做”和准则、条例等内容的集中培训。强化了党内组织生活制度执行力,提高了组织生活质量及党员自身修养和党员干部队伍整体素质。(三)严格落实“两个责任”方面。两级干部在“做人要实”带头讲实话、干实事、求实效,坚决杜绝形式主义和官僚主义,以实际行动树立为民、务实、清廉的班子形象。(四)强化宗旨意识,主动服务群众方面。党政班子成员严格按照准则和条例的要求,带头示范,做好表率,团结带领全体
3、XX村干部把脱贫攻坚、产业结构调整和基层组织建设工作做好。二、存在问题 根据会前收集到的意见建议,以及多次召开班子会议研究分析,当前XX党委领导班子中存在的问题主要有以下几个方面:(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署查问题找差距1.在学习习近平新时代中国特色社会思想上还有差距。一是学习的深度不够。虽然领导班子学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,但是,有时觉得学习是软任务,往往停留在知道、了解的层面,满足于看文件、读报纸、看网络,研读经典原著不够,在系统领会精神实质、把握思想精髓上还不深不透。二是个别班子成员工学矛盾突出。存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、没时间学
4、为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。三是学习方式呆板。大多学习根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”对习近平新时代中国特色社会主义中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。 2.在执行党中央决策部署和上级党委决议决定上还有不足。一是存在以会议落实会议的问题。领导班子执行中央和自治区、市、委决策部署的态度是坚定的,能够坚决贯彻落实中央和自治区、市、旗委的各项决策部署,但在实际执行过程中,也还存在一些以会议落实会议、以文件落实文件的现象。二是存在结合实际研究不够的问题。在落实上级决策部署时还存在结合实际研究不够,站位不
5、高、看的不远,前紧后松的问题。三是工作中存在请示报告不够的问题。工作中的重大问题临机处置的突发情况、个人有关事项上XX领导班子都能按规定按程序请示报告,但对一些自认为不甚重要的工作或者日常工作请示报告不够。(二)对照党章党规方面。一是政治敏锐性还不够强。个别领导干部对新形势下如何更好地宣传党的政策主张、维护党的形象权威、巩固党的执政基础等思考研究还不深。二是缺乏必要的警惕性和鉴别力。个别领导干部对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对社会上个别消极议论或负面言论没有以一个共产党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。(三)对照人民群众新期待方面。一是工作标准不高。在贯彻落实
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