老师幼儿园心得体会合集10篇_1.docx
《老师幼儿园心得体会合集10篇_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《老师幼儿园心得体会合集10篇_1.docx(27页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、老师幼儿园心得体会合集10篇老师幼儿园心得体会 篇1 20xx年11月11日,我荣幸参与了在xx幼儿园进行的扬中市幼儿园优质随堂课展现活动,对于老师来说听课是获得教学阅历的一种更好的方法,透过听课能给我们的教学带来更挺直更有效的帮忙。本次活动中我主要听了两节美术活动。 第一节课是小班美术活动吹泡泡,活动开头老师透过吹泡泡的嬉戏带幼儿感知了泡泡的外形、颜色、大小等。之后透过范画加深幼儿对泡泡特征的印象;透过空手画让幼儿熟识画泡泡的方法;透过操作再现泡泡的特征,孩子们在老师的有序引导下,简洁、开心用自己手中的画笔画出了泡泡的多样性:一串串;一个连一个;单个的在整个活动中,有一个环节令我深思着,开头
2、老师透过吹泡泡的玩具吹出了不同大小的泡泡,老师要求孩子们观看吹出的泡泡是什么颜色,我觉得那泡沫水吹出的泡泡就应是五彩缤纷的而单个的说某一种颜色,是不是有点误导了孩子的视觉。 其次节课是大班美术活动漂亮的烟花,她的取材来源于幼儿的生活,生动形象的PPT有利于引发、支持幼儿的嬉戏,调动幼儿参加的专心性,活动过程层层递进,让孩子从视觉上感知了烟花的线条和颜色改变,然后让孩子用肢体语言来表现,最终合作完成烟花的创作,给了我们美的享受。听了这节课也有我思考的地方,美术训练,除了给幼儿美的感知,技术支持上也很重要,老师在分析烟花不同外形的时候,虽然展现了线条图,让孩子透过简洁的线条了解特征,但作画点没有示
3、范,导致孩子拿到纸不明白如何着手画,所以我觉得老师的示范很重要,只有在幼儿把握基本技能的基础上才能透过手中的画笔去发挥想象,这也是我以后在美术教学活动中需要不断反思的过程,由于美术活动示范度上把握很重要,示范过多限制幼儿制造潜力,示范过少幼儿无法把握基本技能。 透过这次的学习,它丰富了我的教学阅历和教学方法,给我的工作带来了很大的启发和帮忙。在今后的工作里要不断去学习、去观摩、去实践,这样才能帮忙我更好地完成以后的教学工作。状况下,我开头了家访工作。初次家访我了解到他的家庭状况,父母关系恶劣,他的母亲一人在家,他的父亲在外打工从不照看家,母亲一人靠打临工挣钱,生活比较困难。家庭不幸,造成同学心
4、理很大的压力和苦痛,他不能享受到一个正常家庭的暖和。他走到这天这个地步,也不能全怪他,家人和老师是有职责的。从今以后我更加主动的关怀他,加强了对他的工作。以后的次次家访使我对他有了更多的了解,发觉他身上存在一般同学不具有的优点,能吃苦,生活自理潜力强,重感情。有一次家访,我同他谈心,确定了他的优点,同时也指出了他存在的不足,并给他提出了期望。当离开他家时,他妈妈讲了这样一句话:“你看莫老师对你多好!”这时,我观察他眼里含满了泪水。我猛然间感到师生之间的感情距离接近了许多。这次家访后,他更加情愿理解我对他的训练,从今在他身上发生了巨大的转变。他在各方面严格要求自己,主动关怀班群众。在冬季最寒冷的
5、时候,他每一天早晨最先来到教室,开门开窗,打扫卫生,使师生都很感动,老师都说他变了。因此,班主任应准时把握时代的脉搏,了解同学的心理特点和感情需求,不失时机地透过多种渠道进行情商训练,培育同学良好地情感素养。 老师幼儿园心得体会 篇2 近半年的群众生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自我的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有透过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的训练事业的职责心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,专心参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用
6、正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 专心参与新编福建省幼儿园老师训练用书培训,仔细参与课改各项活动,充分理解福建省幼儿园老师训练用书编写的中心好处。从本班孩子动身,注意整合,更新训练理念,使福建省幼儿园老师训练用书精神融会贯穿,使幼儿成为各项活动的仆人。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有,使班级的吃饭常规、整理玩具
7、、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自我在班中的位置。 二、勇于改革,开拓各项活动领域 在课改各项活动中,能专心参与课改的理论学习,转变自身的训练理念,带领其他老师仔细探讨、领悟福建省幼儿园老师训练用书的资料意图,在立足本班幼儿的特点,专心开展主题各项活动和领域各项活动相辅相成,在选取中思索,在思索中选取,建立有利于本班幼儿进展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“公路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等各项活动,为幼儿创设了超多的生活环境,物质环境,利用.、幼儿园、家长资源,使各项活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎各项活动中的
8、仆人。幼儿在课改各项活动中获得学问面更宽阔,各项活动的专心性大大增加,开展分小组各项活动,使老师能够顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时训练,使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念,规范良好常规 俗语说:“没有法规,难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调整,促进身体健康,有利于培育幼儿自我服务的生活潜力,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,依据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下各项活动来促使班级常规良好风气的构成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、各项活动状况。对进步的幼儿准时表扬,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 老师 幼儿园 心得体会 10 _1