大班科学自制小潜艇微反思.docx
《大班科学自制小潜艇微反思.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大班科学自制小潜艇微反思.docx(1页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展他们的探究能力。老师的操作引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习。兴趣是幼儿学习的动力,是获得经验的先决条件,教师巧妙的设计,有效地开展活动,就能激发幼儿的探索兴趣和主动性。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大班 科学 自制 潜艇 反思
启牛文库网所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
关于本文