大班艺术手工小狐狸微教案.doc
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大班手工活动:小狐狸活动目标:1、 引导幼儿综合的运用各种工具、材料制作有价值的作品。2、引导儿童体验手工活动的快乐,培养他们对手工活动的兴趣。3、引导儿童学习用多种形象组合整体作品,表现简单的情节。活动重难点:重点:引导幼儿综合的运用各种工具、材料制作有价值的作品。难度:引导儿童学习用多种形象组合整体作品,表现简单的情节。活动准备:卡纸(软和硬)、剪子、胶棒、刀子、记号笔活动过程: 一、导入 谜语导入:尖尖的长嘴,细细的小腿,拖了一条大尾巴。 (谜底:狐狸) 师:小朋友们,老师这里有一个谜语,想请小朋友们猜一猜是什么?二、 展开1、 出示图片出示一张完成好的手工狐狸图,引导幼儿观察。 2、 介绍手工所需要的材料 卡纸(软和硬)、剪子、刀子、胶棒、记号笔 (提醒幼儿在使用剪子和刀子时注意安全)3、 分步骤操作演示。4、 出示背景图引导幼儿粘贴裁剪拼贴好的狐狸身体各部分。(也可在粘贴好之后再画上背景)5、 互相欣赏各自的作品三、 活动结束,教师总结四、 活动延伸 表演区:利用表演区的头饰、衣服等材料进行角色表演
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