小班社会亲亲热热抱一抱教案.doc
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1、活动目标:1.理解故事,知道拥抱会给人带来爱和快乐。2.能和好朋友拥抱,并说出关心的话。3.体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐。活动准备:教学课件活动过程:一模仿小动物拥抱游戏,调动幼儿对拥抱的已有经验。“我们一起来学小动物,抱一抱吧!”“你觉得高兴吗?”“你得到过拥抱吗?什么时候?”二.播放课件,欣赏故事,创设情境,引导幼儿积极体验拥抱的快乐。1.通过妈妈、爸爸、老师抱嘟嘟的故事情境,提取幼儿生活中拥抱经验,引导幼儿感受拥抱带来的快乐。“一起看看小熊嘟嘟的拥抱吧!”1)妈妈抱嘟嘟“嘟嘟起床的时候妈妈做什么了?”“你的妈妈给你拥抱了吗?什么时候?”总结:妈妈很爱我们哦!2)爸爸抱嘟嘟“爸爸抱过你吗
2、?”“怎么抱的?”总结:爸爸的拥抱很有力量。3)老师抱嘟嘟“老师抱过你吗?什么感觉?”总结:拥抱会让我们很快乐、温暖和幸福。2.通过嘟嘟给好朋友咪咪和汪汪的拥抱情境,引导幼儿体验拥抱别人时的快乐。1)嘟嘟抱咪咪安慰“嘟嘟为什么要给咪咪拥抱?”“好朋友伤心了,需要安慰,我们可以给他拥抱。”“嘟嘟是怎么说的?”“我们一起学着他们的样子试试吧!”2)嘟嘟抱汪汪祝贺“汪汪没有哭,嘟嘟为什么也给他拥抱呢?”“原来,好朋友成功了,我们也可以用拥抱表示祝贺的。”“嘟嘟怎么说的?”“我们一起来祝贺汪汪吧!”三.玩“抱一抱”游戏,让幼儿体验与同伴、老师拥抱的快乐。“这里有没有你的朋友?”“我们也找好朋友抱抱吧!
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