精编国家开放大学电大儿童心理学终结性考试大作业试题及答案20001.docx
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1、最新国家开放大学电大儿童心理学终结性考试大作业试题及答案盗传必究终结性考试采取期末大作业的形式,一共三个大题,题目一、完成一个儿童发展相关领域的个案发展的案例分析。(60分)说明:在查阅文献资料或者在实际工作与生活中,你一定会接触到关于儿童发展的相关领域的个案发 展的案例,从中选取你认为比较有典型代表意义的案例,结合所学儿童心理学课程的理论知识对所选取的 案例进行科学的整理、归纳、分析和提交。要求:1. 案例内容必须与儿童心理学课程内容紧密相关;2. 案例条理清楚,完整;3. 案例选取的理论依据合理。4. 结合理论对案例进行恰当分析,并提出合理化教育教学建议。5. 案例分析字数不少于600字。
2、案例:Hold不住场而的宝宝(如何面对宝宝的羞怯)橙橙两岁半了,由于爸爸妈妈工作忙,大多时候由奶奶照顾。小家伙平时在家很是活泼可爱,总是缠 着家人说这说那,妈妈也常和朋友说“我们家橙橙话很多,特别能说会道”。一天,妈妈带橙橙和大学朋 友聚餐,大伙见到橙橙都表示出极大的欢迎和兴趣,争先恐后的围着橙橙问道“橙橙,你喜欢吃什么啊” “宝贝,你几岁了啊”,妈妈也说“橙橙,来,叫阿姨”。可这时候,妈妈发现橙橙一句话都不肯说,不愿 意让别人触碰她,吃饭也没了兴致,只愿意躲在妈妈的身边。妈妈只得无奈的笑着说“平时在家很棒的, 一碰到人多的时候就害怕了,真是个Hold不住场而的宝宝啊”。答:分析:从上面这个案
3、例,我们发现有些宝宝在家活泼可爱,在外遇见陌生人就会表现出躲避,少语的 倾向,这种现象让很多妈妈感到费解,明明白己的宝宝是很外向的,怎么到了大场而就Hold不住了呢? 其实这是宝宝对陌生人或陌生情境的一种羞怯现象,羞怯,即害羞和胆怯,是人与人在交往过程中出现的 一种情感反应,心理学领域,羞怯被界定为社交情境中的不舒服或者抑制,是一种对消极评估的恐惧,伴 随情绪上的沮丧或抑制,它会显著消弱个体对期望活动的参与度或者对欲求目标的达成行为。羞怯者倾向 于花很多时间监控白己的感觉和行为,担忧自己给别人留下不佳的印象,因而变得非常不安。儿童遇到陌 生人时的胆小和退缩行为就是羞怯的表现。羞怯大体可分为两类
4、,一种是长期的、性格上的羞怯,即作为 自我概念的一种核心人格特质起作用,另一种是是情境性羞怯,即在特定社会交往情境中体验到的羞怯, 而不是自我概念的一部分。通常宝宝在而临新的,陌生环境或者不熟悉的人时,会出现迟疑紧张,沉默无 言,行为拘谨的现象,表现出情境性羞怯。年纪较小的孩子产生羞怯感的原因有很多。首先可能是受气质类型的影响。气质是一种相对稳定的与 生俱来的性情,它出现在生命早期并且会与环境发生交互作用。儿童心理学家根据儿童行为的抑制性和非 抑制性特征,把幼儿分为抑制幼儿和非抑制幼儿,抑制幼儿在遇到不熟悉的成人、同伴或物体时,表现出 拘谨,羞怯,行为上回避,情感上压抑,与看护者保持亲近的特点
5、,幼儿对同伴或成年陌生人的害羞是广 义上的气质类型,这种羞怯气质类型的幼儿在出生后两年很容易被观察到并且在最初的十年内具有相对稳 定性。宝宝产生羞怯的原因也可能是受到家庭环境和教养方式的影响。第一,现在的孩子大多是独生子女, 由于父母工作繁忙,隔代教养的情况普遍存在,爷爷奶奶等祖辈老人过分的照顾和宠爱宝宝,事事包办, 没能培养孩子的生活白理能力,因此与同伴或他人交往时宝宝容易产生挫败感,使宝宝易形成在家是主人, 而在外却十分害羞的现象。第二,父母自身的行为方式和教养方式也会使得孩子产生羞怯的心理。比如, 有些家长自身过于谨小慎微,宝宝也会处处小心,自律自己的行为。还有的家长过分的约束孩子与同伴
6、交 往,也不经常带宝宝出去活动,使得宝宝不知该如何与同伴或者陌生人相处,缺乏适当的社交技巧。第三, 父母一时的炫耀心理也是宝宝在陌生人前容易感到羞怯的原因之一。有的父母对宝宝没有太多耐心,甚至 会把自己的不好情绪转嫁到孩子身上。还有的父母希望宝宝在人多的时候好好表现,一旦宝宝表现不好, 就当众批评,使得孩子受这些不良经验的影响而缺乏自信。这些都是易造成孩子羞怯的原因。建议:1、家长要帮助宝宝树立自信。鼓励宝宝与同伴交往,培养宝宝处理和应付事物的能力,培养宝宝的 自我意识,鼓励他主动并勇敢地去面对新的环境,如宝宝面对陌生人感到羞怯时候,妈妈可以说“我们宝 宝很勇敢,如果你能主动的去和那个阿姨去握
7、个手,阿姨会更喜欢你的”。家长要对宝宝的每一次进步予 以肯定和表扬。千万不要当众批评宝宝或用指责性的语言埋怨宝宝,如“这么大了还不好意思,你看某某 宝宝,很能干,比你厉害”等等,这种语言上的暗示只会加重宝宝的羞怯心理。2、家长在日常生活中对宝宝要有耐心。宝宝害羞可能是由于在一定程度上对外界环境很没有安全感, 而这种安全感的培养主要来源于父母,一方而,父母要多抽出时间陪伴孩子,经常和宝宝一起参加各类活 动,培养宝宝坚强的意志和开朗的性格。另外,对于宝宝的提问,父母要耐心回答并进行适当的解释,当 宝宝喋喋不休地表达白己的想法时,父母要耐心倾听,多和宝宝交流,这些做法都能够增强宝宝的安全感, 有助于
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