幼儿园小班教案数熊山.docx
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1、幼儿园小班教案数熊山幼儿园小班教案数熊山 活动目标: 1、学习儿歌数熊山,尝试15点数。2、愿意参与游戏数熊山,体验爬小山的愉悦心情。3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 重难点: 尝试15点数,愿意参与游戏数熊山。 活动准备: 已经听过大熊山故事,儿歌数熊山,教学挂图。 活动过程: 一、导入:小老鼠爬熊山1、在大熊山的故事里小老鼠爬上熊山了吗?2、今天大熊又带来了好几个朋友来和我们玩爬熊山游戏,数数一共有几只熊?二、边看教具边学习儿歌数熊山1、出示一只熊,并念儿歌:一只熊一座山。2、又来了几只熊呢?出示两只熊的粘纸:两只熊两座山。(以此类推至五只熊
2、)注意突出数数,用手指点物数数。3、一起看图片,念儿歌。三、游戏:数熊山1、呀!你们看!那里有一座熊山(请一个幼儿做熊山,另一个幼儿做老鼠来数熊山),一只熊一座山。(扮熊山的幼儿弯腰,双手撑地,双腿伸直或跪在地上)。2、咦,又来了一只熊!(再请一个幼儿做熊山),两只熊两座山。(依次请出五只熊)。扮老鼠的幼儿边念儿歌边数山。念完儿歌后,即用双手手指沿熊山的身体爬过,表示小老鼠爬过山了。3、幼儿自由选择扮演角色(熊山可以一个人扮,也可以两、三人合作一起扮),边念儿歌边玩,然后角色互换。四、延伸活动:自由活动时间,和好朋友一起玩数熊山的游戏。小百科:熊是食肉目熊科动物的通称,熊平时还算温和,但是受到挑衅或遇到危险时,容易暴怒,打斗起来非常凶猛。
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