幼儿园小班教案小青蛙听故事含反思.docx
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1、幼儿园小班教案小青蛙听故事含反思幼儿园小班教案小青蛙听故事含反思 活动目标 让幼儿初步掌握倾听的方法,培养幼儿良好的倾听习惯,在倾听中学会关注别人。让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 教学重点、难点 培养幼儿的倾听习惯,倾听的方法 活动准备 1、录像:音乐磁带;奖励用的粘贴小星;场地布置(草地,小河、荷叶)。2、课前组织幼儿做青蛙跳,随音乐跳到座位上。3、幼儿习得手册,第1011页。 活动过程 一、组织孩子们看习得手册,讲诉故事,引出课题。.小朋友学青蛙跳,跳、跳、跳的好。现在老师就给小朋友们讲一个小青蛙的故事。(故事略)二、提问。故事里有谁呀?;
2、小鱼是怎么听故事的?;小青蛙怎么听故事的?你喜欢谁?为什么喜欢小鱼?三、看光碟,对幼儿进行点评,针对个别幼儿进行教育。老师和小朋友们一样也喜欢静静听故事的小鱼。那么小朋友们听故事的时候是什么样的?咱们看看1、看录像,短评。2、看后评议。及时点评在观看录像中认真的小朋友,并相应给幼儿身上贴上颗小星。3、请被奖励的孩子说说得到小星心里觉得怎样?你问什么能戴上小红星呢?你是怎样好好听故事的?4、引导幼儿理解带小星的含义。只要养成倾听的好习惯,就一定能得到小红星。四、利用游戏小青蛙会听啦,对幼儿进行行为训练,对有进步的幼儿及时鼓励、表扬。1、对个别幼儿进行行为训练。2、全体幼儿玩游戏,强化幼儿的行为体
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