幼儿园小班教案老虎含反思.docx
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1、幼儿园小班教案老虎含反思幼儿园小班教案老虎含反思 活动目标: 1、理解故事内容,喜欢方格子老虎为别人着想的情节。2、在游戏不同的节拍中,体验韵律的乐趣,感受方格子老虎带给大家的快乐。3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。4、通过阅读,理解故事情节。 活动准备: 1、绘本PPT。2、跳格子用的格子图一幅。 活动过程: 一、欣赏绘本听故事:1、教师操作PPT讲故事。2、提问:你们家人有没有吵架?吵架到很生气?幼儿的回答(及教师的回应)幼:我爸爸妈妈经常吵(师:越吵越会爱)幼:爷爷奶奶吵。(老人也吵)幼:爸爸和奶奶吵(师:就是儿子和妈妈吵)幼:外公和妈妈吵(师:爸爸和女儿吵)总结:家人之间就会
2、像老虎那样吵架,总会又吵架的时候,吵架总是会生气,不快乐的。小老虎看见虎爸爸虎妈妈吵得越来越厉害,它心里很难过,怎么办呢?有什么办法让他们快乐起来呢?师:当家人吵架时,你有什么办法让他们快乐起来呢?幼儿的回答1:劝他们不要吵了;幼儿的回答2:安慰安慰说说好话;幼儿的回答3:我帮帮妈妈。帮帮奶奶(谁有道理就帮谁)师:我们来看看小老虎有什么好方法呢。有什么办法让爸爸妈妈快乐起来呢?3,、教师继续操作PPT讲故事。方格子老虎在学校给同学们带来很多快乐,与众不同的方格子老虎让伙伴们在他身上玩五子棋,玩跳房子的游戏,伙伴们觉得快乐起来。你们会玩这些游戏吗?(引出游戏)二、做跳格子游戏:1、老师念童谣:跳
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