幼儿园小班教案小小船含反思.docx
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1、幼儿园小班教案小小船含反思幼儿园小班教案小小船含反思 活动目标 1、仔细的观察图片,能说大概说出图片的意思,有想了解图片的兴趣。2、基本理解听懂图片故事的含义。3、学习了解关心和帮助别人。4、能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。5、理解故事内容,丰富相关词汇 活动准备 挂图 若干动物头饰 活动过程 一、与幼儿谈话,引起幼儿观察图片的兴趣。小朋友们,你们见过小鸭吗?它是怎样唱歌的呢?青蛙呢?是怎样的声音?二、逐幅出示图片,帮助幼儿理解图意。出示图片一,提问:1 、老师今天给小朋友们带来了一些朋友,我们一起来看看它们是谁呢?2 、这里有几只小鸭啊?它们都在干什么啊?(幼儿讨论)3、在它们的旁边又游
2、来了谁啊?小青蛙想干什么?三、出示图片二,提问:1、这边的岸上站着谁?你们看小鸡怎么啦?小朋友们猜猜它为什么哭呢?(和小鸭和青蛙一起玩)2、可是小鸡会不会游泳啊?那小朋友们看小鸡哭的这么伤心,我们来想想有什么办法可以帮助小鸡在河里和它们一起玩的呢?3、最后是谁想出了办法来帮助小鸡呢?小鸭是怎么帮助小鸡的呢?四、出示图片三,提问:1、小鸡坐在船上有和朋友们一起玩了吗?2、小鸡坐在船上能和大家一起玩,它高兴吗?那它高兴起来的话就会怎么样呢?3、它们高兴就会唱歌的?那小动物们都是用什么声音来唱歌的?大家一起来学它们唱一唱好吗?(请幼儿站起来,大家一起学小鸭、青蛙、小鸡的声音)五、教师边操作桌面教具,
3、边和幼儿一起将故事讲述一遍。六、教学延伸提问:1、小朋友们,知道这个故事要告诉我们什么吗?这个故事告诉我们当我们的身边的人遇到了困难,我们要尽自己的能帮助那些需要帮助的人。2、那小朋友们有没有帮助过自己身边的人呢?都帮助他们做了什么呢?(幼儿回答,讨论)在日常生活中,鼓励幼儿给身边有需要帮助的同伴一些力所能及的帮助。 小小船教案反思: 我把这节课分成绘画和手工两部分。第一课时绘画:导入,让学生们回忆自己见到的船和坐船的感受,接着欣赏图片让学生认识船的种类船的结构、样式。最后在画纸上完成一幅船的儿童画。第二课时:我事先折叠好几种船(渔船、军舰、双体船),发给学生探究学习,最后让学生在折叠好的船上进行装饰。学生在折叠上会感到吃力,经过个别指导都掌握了。小百科:船或船舶,指的是:举凡利用水的浮力,依靠人力、风帆、发动机(如蒸气机、燃气涡轮、柴油引擎、核子动力机组)等动力,牵、拉、推、划、或推动螺旋桨、高压喷嘴,使能在水上移动的交通运输手段。
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