幼儿园小班上学期科学教案能干的小手含反思.docx
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1、幼儿园小班上学期科学教案能干的小手含反思幼儿园小班上学期科学教案能干的小手含反思 活动目的: 1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。2、引导幼儿认识手,知道手能做许多事情。教幼儿初步的保护手的方法。3、帮助幼儿初步获得有关数的概念。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 活动准备: 1、魔袋一个,里面装有软硬光滑粗糙等多种材料。2、手工操作材料:橡皮泥、纸和笔、蔬菜芹菜。 活动过程: 1、教师戴指偶讲述故事:手妈妈有五个小宝宝,他们共同住在一个美丽的房子里,每到晚上的时候,手妈妈都会唱起好听的摇篮曲,然后大拇指哥哥睡着了,食指哥哥睡着了,中指哥哥睡
2、着了,无名指哥哥睡着了,小弟弟睡着了,美丽的小屋终于安静下来了,小朋友这个故事好听吗?你们喜欢手指宝宝吗?它也在你们的身上,你找到它了吗?它是谁呀?小朋友们伸出手看一下,你们的小手和小伙伴的一样吗?对了,我们的小手都是不一样的,有大的,有小的。但是我们的小手还有好多一样的地方,小朋友们找找看,看谁找出来的最多。幼儿通过互相观察,认识小手,使幼儿知道:我们都有两只手,一只是左手一只是右手,每只手都有五个手指头,带着幼儿点数,他们有着不同的名字,和教师一起叫出他们的名字好吗?2、刚刚我们认识了自己的小手,小手悄悄的告诉我说,它可是你们的好帮手呢?那它们能帮你们作什么呀?请幼儿答复?小朋友的小手这么
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