幼儿园小班教案有趣的海绵.docx
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1、幼儿园小班教案有趣的海绵幼儿园小班教案有趣的海绵 活动目标: 1、感知海绵柔软、弹性、吸水的特性。对海绵的特性感到好奇,愿意大胆猜测并实验。2、对海绵的特性感到好奇,愿意大胆猜测并实验。3、激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 活动准备: 一盆水,空盆,海绵 活动过程: 一、猜谜,引出主题。摸起来软软的,坐下去压扁它,站起来变原样。海绵二、出示海绵,让幼儿通过各种感官来认知海绵的特性。1、让幼儿通过各种感官来认知海绵。·摸上去不滑,用手捏一捏很软,而且能够压扁,压扁后能变回原样。·看上去
2、海绵中间有一个个小洞洞。2、猜测今天拿海绵来做什么?三、出示一盆水,幼儿想方法将水注入空盆中。1、提出疑问,幼儿猜测。谁有方法把水注到空盆中?幼儿自由讨论。2、提供材料-海绵,幼儿尝试将水注入空盆。不可以用手直接将水倒入空盆,只有海绵,你们有方法吗?3、幼儿尝试操作,并说出方法。幼儿操作时,教师在旁观察指导。4、教师小结。将海绵放入盛满的盆中,吸足水后,拿出来,放到空盆并用手挤出水。反复操作,水就注到空盆中了。海绵的本领还真大。四、海绵的其他用途生活中有许多的地方,海绵都能帮上忙,比方:海绵拖把,海绵洗洁布等,它的作用可大,可多了。小百科:海绵,是一种多孔材料,具有良好的吸水性,能够用于清洁物品。
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