幼儿园小班音乐活动教案爷爷亲奶奶亲含反思.docx
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1、幼儿园小班音乐活动教案爷爷亲奶奶亲含反思幼儿园小班音乐活动教案爷爷亲奶奶亲含反思 活动目标: 1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。3、愿意在集体面前表演。4、有感情地学唱歌曲。5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。 活动准备: 图片爷爷亲奶奶亲,爷爷、奶奶头饰各一个。 活动过程: 1、复习歌表演好妈妈。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演好妈妈。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊?(出示图片)看一看这里是谁?爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来
2、关心自己的爷爷奶奶呢?这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的?(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。 教学反思: 通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。小百科:爷爷,指长辈,用法有变化:2、现代有两大用法:1)主流用法指祖父、或泛称祖父级男人。这种用法在全国大多数地方存在。2)次要用法指父亲、或泛称父亲级男人。在粤语中可以指伯爷。
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