幼儿园小班科学教案活动好听的声音含反思.docx
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1、幼儿园小班科学教案活动好听的声音含反思幼儿园小班科学教案活动好听的声音含反思 活动目标: 1、尝试区分生活中不同的声音,在玩瓶子过程中,发现声音的大小。2、体验探索声音的乐趣,乐于表达自己的经历和感受。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、PPT2、每人一只塑料小瓶置于小椅子下面。小盆4个,黄豆假设干。 活动过程: (一)、尝试猜想生活中的不同声音1、谈话导入:宝宝们,今天有这么多客人教师来听咱们上课,你知道是为什么吗?(客人教师是来找耳朵最灵的宝宝的,那我们来比一比好不好?你听!(播放宝宝笑声
2、)师:这是什么声音啊?谁的笑声啊,大人的还是宝宝的笑声?师:你们猜对了,真棒!这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声。可是天亮了,妈妈要请一个小动物来叫醒这个小宝宝,你听听是哪个小动物来叫醒宝宝的?(播放公鸡叫声音,幼儿:大公鸡!)师:大公鸡怎么叫的?(喔喔喔喔)师:那除了公鸡会叫宝宝起床,还有什么小动物也会叫呢?师:会叫的动物有很多很多,所以妈妈可以请许多小动物来叫小宝宝,宝宝被叫醒了,(播放洗手声音)咦!宝宝现在在干什么?师:洗手的时候会有什么声音啊?(哗啦啦)师:洗完脸刷好牙吃完早饭,宝宝该上幼儿园了,宝宝坐着爸爸的汽车(出示汽车图)上学了,汽车在马路上会发出什么声音啊?(嘀嘀嘀、嘟嘟嘟嘟)
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