中班音乐跳到我这里微教案.docx
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中班音乐跳到我这里 邢琳活动目标:1、感知歌曲节奏并能用动作表演出来。2、通过游戏初步尝试创编歌词。3、乐于参与游戏,感受表演的快乐。活动过程:一、谈话导入。二、完整倾听音乐,引导幼儿学唱歌曲。1、手偶表演兔妈妈与兔宝宝。提问:听到了什么?小结:小兔子是跟着节奏一步一步跳到兔妈妈身边的。2、教师引导幼儿一起随音乐节奏做手偶表演。提出要求:小兔子跳要跟随音乐的节奏。3、提问:还有什么动物是跳的方式去找妈妈?三、创编歌词1、引导幼儿用“飞”、“游”、“爬”的方式做表演。2、图卡游戏做即兴表演。四、活动结束。
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