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1、幼儿园班主任教学总结4篇幼儿园班主任教学总结 篇1 转瞬一刹时,小班的孩子们曾经进园一期了,回想那几个月的工作,念道的太多太多。正在那几个月里,看到孩子们正在一天一天的提高,也正在一天一天的成长,做为与他们旦夕相处的先生,内心感觉很欣喜。现快要期班主任工作总结以下: 1、班况剖析 本班孩子共54人,个中男孩子29人,女孩子26人。由于他们皆是第一次穿离爸爸、妈妈的度量,加入幼儿园那个年大散体中,以是起头的舍得怙恃亲,爱去幼儿园,怯弱爱哭鼻子,不愿意加入散体举止等景象皆有,经由一教年的锤炼与进修,此刻他们已根本上改失落了依附性过强的偏差,年大部门孩子皆能爱好上幼儿园了,爱好先生了,还能主动到场各
2、项举止。 2、保教工作 为了让幼儿可以尽快地顺应散体,能主动到场各类散体举止,我们班四位先生同心合力,协作给幼儿制造了一个与他们年纪特性相顺应的糊口状况和给他们一个温馨、愉悦的心思状况,如正在班上我们支配了一个精致的娃娃家,一些怯弱或依附性强的幼儿我们就勉励他们到那个地区,先生当妈妈,摸摸她,亲亲她,跟她提及本身的爸爸、妈妈,慢慢地那些孩子就挨消了目生感从而过渡到散体中。我们看重对幼儿停止各项平安防护熟悉教导,将平安家分没落正在抽芽状况,实时收现各类平安隐患,并赶忙处置,从而包管本班无平安变乱的产生。由于小班幼儿年纪小,正在家中皆是怙恃经办替代的多,以是糊口自理才能较好,针对那一景象,我们正在
3、开教晚期开班务会,谈论对策实行方案,对盥洗、进餐、穿穿衣服,叠被子、与放玩具、坐姿等,经过树模讲授,采与散体与一般操练、引导,经常是一个一个地教他们穿穿衣服、穿好亵服,扣钮扣、叠被字、擦年大便等,把许多的一平常规编成一小段风趣的童谣,让他们边教会童谣边做行动,如许他们既轻易懂得惯例恳求又能从中获得爱好,与得了很好的后因。如我们皆熟习的洗手歌,搓搓另有进餐歌:“用饭了,坐坐好,手拿勺,扶住碗,一心一心全吃失落,吃得干净饱。”昼寝歌等等。孩子心爱念了,也从中知觉地掌握了惯例恳求,不中孩子们的脆持性好,一段时间就很轻难忘,因而我们四位先生就相互合营分歧恳求,收现一般幼儿有一点点提高以嘉奖“小苹因”、
4、“小白花”的表彰情势,赞助幼儿养成优越的行动风俗。对挑食、食欲好的孩子采与劝吃、喂吃方法,勉励孩子吃完本身的一份饭菜,我们班孩子广泛饭量好,经过大夫测身高、体重,收现年大部门孩子长高了,长胖了,体量加强了,使幼儿能康健、活跃成长,幼儿的缺勤率正在90%以上。 3、教导讲授工作 本教年两位教员深刻进修懂得与索求幼儿课程改造,创设一个无益于幼儿独立成长的教导状况,正在理论中建立“统统为了儿童成长”的理论,并关注幼儿正在举止中的出现与回响反映,主动促进小组进修,增进每一个幼儿富有本性的成长。经过故事、童谣、歌演出、发言和平常糊口中的一般教育等情势,孩子们正在.认知,.感情与.行动圆点皆有一个量的变革
5、,年大部门孩子正在举止中爱好与伙伴来往,有了开端的互助熟悉,教会与伙伴友爱来往,然则一般孩子泼好动,有打击性行动,经由一般教导与家长合营,协作做恶化化工作,此刻他们不仅能与伙伴友爱相处,相互赞助,还交到许多朋侪呢! 4、家长工作 小班的家长是幼儿园的新成员,统统工作重新起头。起首,让家长充足理解我们的“园本”课程,我们的教导思惟、不雅念,理解每位先生对孩子的一片爱心,经过孩子的提高让家长认同。本教期我们还创意的构造设想了一次家访跟家长相同把故里共育做得更好。 总结曩昔、猜测将来,正在新的教期里,我们班上的先生会加倍联结,加倍严密,树立优越的班风、兴奋的身心,使我们的孩子更愉快,我们的家长更宁神
6、。我脆疑,小班会以更新更好的相貌去欢迎各类挑衅。 幼儿园班主任教学总结 篇2 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,孩子们在各个方面都进步了很多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,主动参加园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程讨论、艺术组的“一课三议”活动、“在嬉戏中培育幼儿的自办法识”等。从本班孩子的特点动身,注意整合,更新训练理念,与
7、主班老师一起搞主题方案教学。 二、立足岗位,在实践中提高业务水平 时我能仔细地备课,预备好上课的材料,尽量用孩子们喜爱的方式导入课题,不断激发孩子的学习爱好。在课后能准时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结胜利的阅历。在领导、园内结拜的师傅及同事的教导互动中,不断地提高自己的业务水平。 并且我觉得本学期在大班勾线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学期的绘画培育,他们对主题绘画的力量特殊强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理匀称,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法把握较好,且具有制造性。部分孩子的绘画力量与开学初比有了一个飞跃。这些都取决于平常在绘画方面的有力培育和即
8、时有效的评价,使他们对绘画产生了深厚的爱好。在下个学期中我将一如既往地进展孩子的这些力量,有望取得更好的成果。 三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间 依据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、.资源,师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境,其中,大部分材料都是由孩子们自己收集、制作。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的骄傲和胜利,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的学问阅历也多了起来,这些都为主题的顺当实施打好了扎实的基础。 四、保教并重,提高孩子的自我服务力量 本学期我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心健康放在首位,每天组织好孩子的户外熬炼,以饱满的心情去引导
9、孩子,利用多种方法激发他们活动的主动性。平常依据季节的改变提示孩子穿合适的衣着,知道准时增减衣服,使他们学会初步的自我爱护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的养分,培育他们良好的进餐习惯。 大班孩子已具备了肯定的生活自理力量,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理力量不怎么样,我就尽量用鼓舞及半帮助的方式激励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝胜利的喜悦后逐步树立自我服务的意识。 时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着很多不足之处。在工作中,培育幼儿
10、在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高。在今后工作中,我要主动地吸取他人的胜利阅历,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼健康地成长。 幼儿园班主任教学总结 篇3 时间过的真快,不经意间这学期即将结束。在这一学期中,我始终本着“以幼儿为主体”,.自己是一名幼儿老师,始终坚持党的训练方针,面对全体幼儿,教书育人,为人师表,工作责任心强,重视幼儿的个性进展与幼儿的全面进展相协调,敬重幼儿,做到爱与严格要求相结合,注意自身学问结构的进一步完善,从而不断提高自己的训练教学水平,本学期,较精彩的完成了训练教学任务。看着总结班的孩子走向中班,伴着他们
11、的笑脸,陪他们度过了这个学期,看着他们长大,我很欣慰,很美好,盼望迈入中班的他们有更加精彩的表现,下面将这学期工作做一个总结: 一、日常活动方面 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内工作方案,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到个性的进展。这也是我始终以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,准时主动想园长和老老师请教。 在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料。引导幼儿
12、主动仔细参加区域活动,满意幼儿进展的需要。针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料。 二、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,协作保育老师严抓幼儿的卫生状况,训练幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的进餐习 三、平安训练方面 严抓幼儿的平安问题,增加幼儿的平安意识,增进幼儿的平安学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意平安,常常检查班上的环境有否存在平安隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时清除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些平安隐患,假如有便准时
13、清除,然后再带领幼儿进行活动,本学期我班未发生平安事故。 四、家长工作方面 一个学期以来,我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬。平常,常常通过面谈的形式来与家长们沟通训练心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出训练幼儿的方法,认真倾听家长们的看法和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们供应最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了的支持。 幼儿园班主任教学总结 篇4 转瞬20xx年又要结束了,一年的幼儿园班主任工作已经接近尾声。这一年里通过和小伴侣还有幼儿园领导的相处我不仅学会许多做人的道理,也看到了童心的珍贵。实际工作中我的力量也有很大提高,辛苦
14、努力没有白费,小孩子都很喜爱我,领导对我的工作也很满足。现在我从日常管理,平安预防,心理辅导,课堂教学这几个方面对我的工作做个总结: 一、日常管理 包括出勤,食宿,卫生方面的管理。每天要登记出勤率,确保每个孩子不出意外能准时到堂,养成准时不拖延的好习惯。制定肯定的奖惩措施,连续一周不迟到的在他的嘉奖本上记一朵小红花,集齐五朵嘉奖一个小本子。一周迟到三次以上的要有一些小小的惩处,比如放学留下打扫卫生。饮食上要确保养分均衡,孩子身体健康要保障,力争学期末的体检合格率达到95%以上。饭前饭后洗手的习惯要强调。住宿上要保证睡前的清洗,每天准时躺穿上。加强疾病预防,普及卫生方面的常识,降低幼儿发病率。
15、二、平安预防 包括室内平安,外出,以及同学之间发生冲突后的平安管理。室内平安爱护措施得做全面,尽量不要把尖利的物品放到孩子很简单接触到的地方。告知他们哪些事很危急,不能做,什么东西很危急,不能拿。上逃命演习课,遇到地震火灾这些突发状况如何平安撤离,完善平安疏通通道。外出活动留意观看,随时清点人数,发觉危急迹象准时进行平安防护,防范于未然。同学之间发生冲突要准时发觉,问清晰事情发生的缘由,做好同学的心理工作,肯定要有原则,训练他们正确的是非观念。在调解上需要一点才智的引导,不行激化冲突。 三、心理辅导 准时发觉孩子的心理问题,尤其是性格内向的,应当多与之沟通,鼓舞,进行正面引导。每个孩子都是天使,他们未经复杂世界的浸染,在他们眼中,一切都那么新奇,好玩。他们的眼睛里有一种光线。我想留住这道完,我要让他们信任这个世界的真善美,他们所看到的犹如一开头最美妙的想象,不想让他们绝望。变相体罚,冷暴力是我坚决杜绝的。 四、课堂教学 课堂教学应注意寓教于乐,让孩子们学的快乐。布置一些好玩好玩的集体任务,可以增加同学之间的感情,增加班级凝聚力。增加手工课,熬炼孩子们的动手力量,也算是他们最初与这个世界的互动。不能忽视艺术。中国的训练有个很大方面的缺失就是不重视音乐美术课程,太强调训练的功利性有