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1、幼儿园家长工作总结幼儿园家长工作总结1 家长是孩子的第一任老师,一个孩子从呱呱坠地开头,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校老师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。假如说学校训练是“阳完”,那么家庭训练则是那丰沃的“土壤”。训练好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园训练的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作,共同训练好幼儿。因此,要求我们训练工尤其是训练管理者,要非常注意处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为训练的主导,学校在做好
2、本身职能的同时,肯定要带动家长发挥对孩子训练的作用,争取家长的亲密协作,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境训练的功能,真正使幼儿园训练和家庭训练亲密结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子训练的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整训练具有特别重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,主动开展了以下工作: 一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培育一支讨论家长学校工作的队伍。 1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境训练的功能,真正使幼儿园训练和家庭训练亲密结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。
3、因此,我园主动组织老师和家长仔细学习,并结合我园幼儿训练现状,分析争论。通过学习和争论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。 2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,老师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,仔细开展各项工作。 3、建立家长学校工作制度,培育一支喜爱家长工作的队伍。 家长学校的成员来自一线老师和家委会成员,他们的任务是不但自己理解训练方针,树立新的人才观,明确训练在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的.公民,并向家长和.进行宣扬,热忱支持学校和社区的各项创建精神文明建设,为提高整个城市市民的素养、学校训练质量贡献计策。 我们
4、和家长学校成员共同制定工作职责,讨论工作方法。 (1)每个成员向其他家长、.宣扬社区工作、幼儿训练工作的意义、地位和作用。 (2)参加家长学校的各项工作管理,定期社区居民和家长的看法建议,制定符合实际的训练工作方案,并在实施中擅长反思、总结,不断完善。(3)为家长学校的训练活动供应更多的训练资源信息,关心家长们能比较直观地接受各种训练地方法、技能。 二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康进展 幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。人的素养的提高,是综合素养的提高。在家长学校的训练内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、
5、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下: (一)、专题性的家长讲座 我们幼儿园依据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要训练教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,征求讲座内容、形式等看法,以了解家长的需求和热点,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。主要内容有:如针对大班家长的幼儿入学校预备的家长讲座,并邀请学校一班级的老师亲自为家长介绍幼儿入学校的要求,得到了家长的欢迎和赞同。另外,针对小班刚入园的状况,我们开展了家园互动座谈会,以家园沟通沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈训练感受,谈家园共育、谈怎样训练孩子做到八荣、八耻等,很多家长踊跃发
6、言,达到了家长在教子上相互启发、相互激励的成效,也增加了家园的理解和支持。还有,中班开展的培育良好习惯从小抓起的主题讲座,老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式,使家长和老师的距离更近了,家长的沟通也显得更为轻松、主动、主动,家长相互沟通训练孩子的方法,共享彼此的阅历,取得了良好的互学效果。 尤其是我们还特地聘请一些专家为家进步行讲座。如:邀请胜利学讲师郭中平为家进步行有关家庭胜利训练的学问讲座,郭中平讲师精彩的演讲,对孩子胜利训练的讲解和分析,以及传授给家长一些独特的胜利训练方法,受到了家长的全都好评。又如:邀请小儿科专业医生为家长开展幼儿家庭保健常识的宣扬等,让家长了解了幼儿生理进展规律以及
7、对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。专家们的讲座,理论结合身边的实例,讲得家长频频点头,以示赞同、接受。通过讲座,家长们感受许多,把握了平常难以学到的训练方法,家长们普遍提高了熟悉、转变了观念,又解决了训练孩子操作性的问题。 (二)、小型家长会、家访 以班级为单位的家长会:一学期也要开展好几次,老师面对面地和家长沟通训练幼儿的各项工作,让家长准时了解幼儿园的训练内容及自己孩子的进展状况,也了解幼儿在家的各方面状况,有利于老师调整好训练方案和对每个幼儿的个案方案。使训练更有针对性。 我们老师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。我们老师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形
8、式的家访要求。另外,遇到班里孩子有特别的事例,老师都会做到有事必访,主动地进行家访。 (三)、家长开放日、家长接待日 每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、嬉戏、运动等活动内容,了解老师们怎样训练孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长看法反馈。特殊是自从家长走进幼儿园、家长评议幼儿园活动后,调动了家长参加新课程改革的主观主动性,家长纷纷表示,“老师以如此饱满的热忱投身于训练教学改革,我们也会用爱心和科学方法竭心尽力地协作学校训练” 同时,每周五是我们幼儿园的家长接待日时间。我们通过家长需求和老师预约相结合,仔细对待家长接待日工作。
9、通过接待日工作,我们发觉这是家长们和老师沟通训练方法的最好时机。尤其我们感到对一些个别幼儿的训练工作,通过接待日这种家园面对面地挺直沟通、沟通,增进了家园的了解,起到了良好的互助的作用。 (四)家园亲子活动 (1)家园同乐会:每逢开学和过节,家长、幼儿、老师依据活动内容和需要,共同参与策划、组织、实施。如:针对小班刚入园,我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”;欢庆正月十五组织的全园性家园闹元宵活动;还有协作主题活动开展的亲子制作蔬菜娃娃评比活动等等。 (2)联欢会、毕业典礼:我们结合“五。一”劳动节,开展的亲子生活技能大竞赛和爱国主义主题家园沟通活动,培育了幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民、爱
10、劳动的情感。结合“六。一”儿童节,我们也开展了主题系列活动,受到了孩子们的欢迎和宠爱。大班家长与幼儿、老师共同参与的毕业典礼活动,一起唱歌、跳舞,抒发对幼儿园、对老师的喜爱、眷恋之情。 (3)春秋游活动:每年春季和秋季,我们组织一些亲子游活动,带孩子观看季节的改变,体验集体外出的乐趣,同时增加了家园的联系和情感。 (五)科学育儿宣扬栏、家园联系栏 为了指导家长更好的科学哺育幼儿,幼儿园以宣扬栏等形式向家长宣扬有关卫生、保健学问,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“爱护牙齿,防止龋齿”;“体弱儿、肥胖儿的喂养、熬炼”;“合理膳食,均衡养分”等等,受到了家长的欢迎。 每班设有固定的家园联
11、系栏,每月初定期更换内容,准时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教学问。如:“训练在线、宝宝贝语、爱心连接”等等小栏目,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教学问,更了解了需要家园共育的要求。 (六)网络论坛、幼儿园专刊 我们幼儿园利用网络,主动和家长联系,各班都有自己的班级主页和宝宝论坛,还设立了“园长信箱”,便利家长准时与幼儿园沟通,园领导坚持深化到训练第一线,保持与家长的亲密联系,交换看法,如有的家长在训练孩子中产生了困惑,多次与园领导交换看法,征求训练方法,都得到了圆满的答案。正如一位家长所说:“通过网站使家长和幼儿园的关系更为亲密,幼儿园与家长全方位的联系
12、接触拓宽了家庭、幼儿园之间的信息渠道,实现了学校育人、家庭育人的协调进展,家园都多了一个沟通的平台,对促进孩子的成长很有好处。”而我们的昌幼专刊,由于是幼儿园的生活小刊,接近家长和孩子的日常生活,受到了家长的欢迎,很多家长还主动投稿,出谋划策,热忱参加到我们的专刊中来。 总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长渐渐了解和明确了幼儿训练的特点、要求,做合格公民要从自身做起,主动参加幼儿园的各项训练工作,参加创建文明社区的工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和.的确定。虽然,经过一些年的实践和探究,我们在“家长学校”办学工作中有了一些初步的体
13、会和收获,但离胜利家长学校还有很大的距离,我们今后将在家长和.各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素养和家庭训练质量,使家长学校达到事半功倍的.效益。总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有放开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的沟通,才能够和家长真正成为事业中的伴侣、合作中的伙伴。 幼儿园家长工作总结2 为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作,增进老师与家长之间的联系,与老师进一步沟通孩子在家的状况,更为了促使家长能够主动参加到幼儿的训练管理中来,更好地实现家园同步训练孩子,我们于开学初召开了小班家长会。 本次家长会,共到场24位家长,有3人缺席
14、,这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺当的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好细心的预备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲解并描述的内容作了理论和实例相结合的预备,向家长具体地介绍了幼儿园的状况,本学期班级的保教工作重点,幼儿的年龄特征分析,班级目前的状况。在会上,重点跟家长沟通了一些训练观念,如:幼儿园究竟学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务力量的培育,家园合作共同协作的问题等,都做了详尽的解说。最终,还向家长提出了一些家长要协作的事项,有平安方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时,特别顺当地完成了预期的内容。 总之,这次家长会开得特别胜利,
15、不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解,还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础,有很大的关心。以后我们将连续努力,不断创新,将家园共育工作做得更好。 幼儿园家长工作总结3 为了让家长能更好地了解幼儿园的工作,增进家长与老师之间的联系,与老师进一步沟通孩子在家的状况,促使家长能够主动参加到幼儿的训练管理中来,更好地实现家园同步训练孩子,20xx年9月18日,文艺幼儿园以班为单位,召开了一次特别有意义的新学期期家长会。 此次家长会主要体现了以下三个方面内容: 1、全面性 首先,各班此次家长会参加率达到98%以上。 其次,家长会上各班与家长之间沟通的内容特别全面,包括卫生保健工作、平安工作、幼儿园一日活动支配、幼儿园教学特色(全脑数学、趣味英语、撕贴画、手指嬉戏)本学期月工作重点以及对孩子们在幼儿园三周在园表现状况进行点评与分析。 再次,老师与家长沟通到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何协作幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康欢乐优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻熟悉到家庭训练的重要性,在今后的训练过程中能更加主动主动地协作老师的工作。 2、结合实际,有针对性 此次家长会针对不同班级幼儿家长,各班的沟通侧重点略有不同,小班侧于一日