幼儿园教学方案模板集锦六篇_2.docx
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1、幼儿园教学方案模板集锦六篇幼儿园教学方案 篇1 为了使孩子能健康,开心地度过夏季,盼望大家能把握一些幼儿夏季的保健学问,以确保我们的孩子开心的度过酷热的夏季。 一、慎用蚊香 夏天蚊蝇多,家长为爱护孩子往往点上一盘蚊香。但要留意,蚊香特殊是劣质蚊香中掺有敌敌畏等有机磷农药,燃烧时农药散布在烟雾中,被幼儿吸入易致中毒。孩子年龄小,身体器官功能较差,对有机磷特殊敏感,故不宜应用。 二、夏季食物留意事项 孩子在夏季晒太阳时间过长,日完中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成,促使骨骼加速钙化,但血钙大量沉淀于骨骼,会使经肠道汲取的钙质量相对不足,造成血钙下降,神经肌肉兴奋性增高。此时假如儿童从食物中摄入
2、的钙质不足,或不能准时补充钙质,极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌抖动、肢体抽搐,甚至大小便失禁等症状。因此,夏季要准时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外,蛋白质可促进钙的汲取,如豆制品、鸡蛋等;酷热的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品,但是现在吃西瓜也要当心惹出“祸”来了.据介绍,一般带有激素和农药的西瓜,从外表看西瓜皮上的条纹黄绿不匀称,从里面来看瓜瓤比较红,瓜子却是白色的,而且吃起来没有甜味;冷饮吃得过多,会冲淡胃液,影响消化,并刺激肠道,使蠕动亢进,缩短食物在小肠内停留的时间,影响孩子对食物中养分成分的汲取。 三、喝水并非越多越好 人离不开水
3、,但过量饮水却会中毒。大家知道,水约占体重的65至70,且在体内相对稳定。所以,在酷热的夏季,孩子喝水时最好放点盐或饮用含盐汽水。若不习惯于喝含盐饮料,则应将菜炒咸一点食用。这样,可以有效地预防水中毒。 四、夏天不宜给孩子剃完头 不少的家长认为孩子夏天剃完头凉快,殊不知此法不利头部保健。夏天阳完强,孩子完头失去了头发遮阳屏障。孩子皮肤防备功能不够完善,剃完头增加各种外伤碰伤头皮,从而增加各种细菌在头皮上的感染机会。假如细菌侵入孩子头发根部,破坏了毛囊,会影响头发的正常生长。因此,孩子夏天不宜剃完头。 五、饮食不宜过于清淡 夏日炎炎,家长怕孩子上火,往往只给孩子吃些清淡饮食,事实上这样做并不好,
4、由于宝宝正处于生长发育期,对养分的需求量较大,过于清淡的饮食,会导致孩子出现养分障碍。夏季宝宝的饮食,仍应多样化,新奇的鱼、肉、鸡蛋、猪肝等,都是应当吃的,可做成粥,这样既便于宝宝消化,又有养分。 六、饮料不宜多喝 各种饮料,如汽水、果汁、可乐等,由于含有较多的糖分及电解质,宝宝过多摄入,会影响其食欲和消化功能,而且过多糖分也会使宝宝发胖,因此夏季儿童出汗较多时,最好多喝白开水,给其补充水分。 幼儿园教学方案 篇2 一、班级特点分析 少儿舞蹈班招收的都是5-10岁左右的同学,这个年龄段的同学主要也是培育爱好为主要目的。进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习
5、及舞蹈小节目,以同学动作协调力量为训练重点,发挥同学的想象力、制造力,培育同学良好的气质,提高艺术修养,增加同学对舞蹈的了解。 二、教学重点 针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,盼望通过这门课程中简洁的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让同学更充分、正确的活动运用自己的身体,让同学在学完这节课程以后,在柔韧性,仿照力量和表现力都有所提高,也更喜爱这门课程。 三、教学内容 1) 课前热身嬉戏 2) 芭蕾舞(民族舞)基本功训练 3) 音乐舞蹈小组合共6个,2个完整的舞蹈片段,这是教学的重点。 组合练习分为:头部练习,腿部练习,腰部练习,波浪手,摆臂 舞蹈片段分为:民族舞一
6、个,。流行舞爵士舞一个。 四、教学效果 1、软开度达到肯定的标准(横,竖叉 下腰 压腿 )完成。 2、仿照力量(能够很快很形象的仿照老师的动作)。 3、表现力(跳舞蹈小组合要有肯定的表情,自信)。 五、教学手段 1、有方案的制定出每节课时的教学目标,教学目的,教学内容,教学重难点。 2、每次教授新课由老师表演师范导入教授新课内容。 3、有步骤的教授课程内容。如:压腿练习(10分钟) 步骤:1、教授正确的把上压腿方法;2、老师正确示范,口数节拍;3、口数节拍,教授同学压腿练习;4、口数节拍,同学单独完成 5、协作音乐,完成组合。 六、教学方案 依据每期课时,分为四大阶段进行训练。 1、通过有针对
7、性,好玩味性的地面活动组合,由头到脚的引导同学们活动开身上的每一个关节,每一寸肌肉,进行单一舞蹈动作的训练。 2、由单一的动作练习过度到音乐组合中,主要通过单一的动作讲解,示范和反复练习完成,为下一阶段的学习打下基础。 3、这个阶段是最为重要的训练阶段,在以前课程的基础上,大量加大组合的训练,同时还要不断巩固复习基础课程练习,并且加入舞蹈小舞段的练习,发挥同学的想象力和制造力,提高舞蹈表现力。 全面的复习本学期学习的课程内容。 附: 教学大纲 一:1、介绍:掌、扩指、摊手、转腕、上翘指。2、正步位,小八字位,大八字位 二:1、手背位置、手背动作。双手位 三:1、勾蹦脚,伸坐,双跪坐,交叉盘坐,
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