幼儿园开学第一课预防新冠肺炎教案.doc
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1、幼儿园幵学第一课预防新冠肺炎教案一、活动背景因突发疫情,幼儿经历了一个特殊的寒假,重大事件和环境变化必然会给幼 儿习惯、认知和情绪等方面带来变化,这次疫情也应该成为我们思考幼儿教育的 背景,成为幼儿教育实践改革的催化剂。在当前做好学校防控工作的基础上,通 过开学第一课,提高幼儿对病毒防护的认识,引导幼儿热爱自然、养成良好的卫 生习惯十分有必要。二、活动目标1、认识新冠病毒的来源、传播方式、感染症状;2、知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法;3、将所学知识应用到日常生活中。三、教学重点1、根据幼儿的年龄特点,通过td常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式 生成一些关于疫情的活动内容,但有关诸如病毒
2、的产生和危害、疫情的蔓延和控 制等方面的内容不宜多,更不能进行知识灌输。通过教师进行适当的引导,给予 幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。2、重点考虑到幼儿的心理状况,在冋顾假期生活时,不宜过多聚焦于病毒 和疫情,可以更多的分享和讨论一口生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及 与父母的共同活动等。潜移默化的让幼儿在学习生活中学会面对危险、保护自己。四、活动过程1、谈话导入春节是万家闭圆的口子,大家走亲戚,串门,拜年是我们的传统 俗,可是 今年却因为有一种叫“新型冠状病毒”的坏蛋,通过门沬等传播途径侵害我们的 健康,所以我们度过了一个非常非常长的假期。在这个假期里,小朋友都做了什
3、么呢?有哪些有趣的故事呢?2、讨论环节(1) 新冠病毒从哪里来?是怎么传播的?教师小结:新冠病毒來自于野生动物,主要通过口、鼻、眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫,感染者 的飞沬中可能带有病毒。(2) 为了打败新冠病毒我们做了什么呢?学生发言,主要是在家做了什么?家人做了什么?教师小结:对的,我们很多小朋友说不要出门,有的说要勤洗手,有的说要 多锻炼身体你们都说得很好,让我们来总结一下,预防新冠肺炎的正确做法 有哪些呢?3、预防新冠肺炎的正确做法(1) 在家正确做法室内通风:经常开窗通风,让室内空气清新,这样可以对人体呼吸道起到保 护作用。防寒保暖:
4、避免感冒,感冒期间人体抵抗力下降,更容易感染其他疾病。多喝水:水能够湿润喉咙,可以有效预防呼吸道感染,还能促进新陈代谢, 有助排出体内的毒素和垃圾,增强免疫力。勤洗手:有些病毒可以在人体外不同物质的表面生存一段时间,我们的手会 经常接触各种物品,所以勤洗手非常重要,每次洗手最好不少于20秒。不吃野生动物:野生动物身上可以能带有病毒。出现发热、干咳等症状及时看医生。锻炼身体(2) 外出正确做法戴口罩:在新冠肺炎高发期间尽量不出门,如果必须外出一定要戴防病毒的 口罩,比如医用口罩、N95型口罩。避开人员密集场所:避免在人员密集场所逗留。做好个人卫生:打喷嚏要遮挡,不随地吐痰。外出期间不揉眼睛,不用
5、手接 触五官和面部。说话时保持一定距离:新冠病毒主要通过飞沫传播。洗手与消毒:外出回家之后,第一件事就是认真把手洗干净,最好把鞋子和 衣服脱下来放在固定的地方,可适量喷洒酒精消毒。摘除的口罩不直接扔:先用开水消毒后再丢到指定的垃圾桶除了我们刚才说的以外,小朋友还知道哪些预防新冠肺炎的正确做法呢?(3) 错误的做法是什么?我们己经了解了很多预防新冠肺炎的正确做法,有小朋友知道预防新冠肺炎 的错误做法是什么吗?(讨论,教师小结:就是与正确方法扣反的,比如打喷嚏 不遮挡、与人说话不保持一定距离、用过的口罩随意丢弃)五、打败病毒小卫士小朋友们,现在你们都是合格的小卫士了,以后我们一定要做好个人防护。
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