小学作业批改管理办法.doc
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1、小学作业批改管理办法认真批改作业时督促学生完成作业,检查教学效果,发现存在问题和提高作业质量的重要手段。实行40分制进行管理。(一)作业批改要求1、对学生课堂作业,要有规范化要求,严格进行训练,做到书写工整,卷面整洁,格式规范,交送及时。一二年级使用铅笔进行书写,三至六年级使用黑色钢笔或中性笔进行书写,杜绝使用修正液和改正纸进行修改,不得涂改教师所写的评语和评定等级,不能随意撕页,培养学生养成良好的书写习惯。2、交足批改作业本,教研组将加强对各班后20名学生批改量的检查。3、全收全批,要有批改日期和等级符号(A、B、C、D),布局要统一、合理,书写要工整,为学生做出示范。4、凡有错的作业要督促
2、学生在原题旁边及时订正。数学要有改错本。5、批改要认真细致,提倡逐题批改,防止误批、漏批。6、针对学生的学习情况,有针对性地写上简单的评语。低年级教师可以使用带有激励性的标志(小红花、五角星、红旗等),中高年级的教师可以使用富有激励性、启发性、指导性的批语,评价要恰当,符合学生的理解水平。(二)扣分标准1、作业数量(7分)(1)作业本的数量(4分):缺一本扣0.2分。(2)作业的进度(3分):对照中心学校进度表,缺一次扣0.5分。2、作业质量(30分)规范常规教学工作,落实区教研室关于常规教学的相关要求。(1)全批全改,有温馨式批语,凡被 抽查学生无一次批语的扣0.2分,全班无批语扣2分。一题一勾,而且是教师的勾,凡发现学生代批的一次扣0.5分,作业中出现的错题按要求改正,并进行第二次批改,未进行第二次批改的一次扣0.2分。(2)漏批一处扣0.2分,漏批一次扣1分,错批一处扣0.1分,错批一次扣2分。(3)全班作业字迹工整,并且作业面干净整洁。3、错题本(3分)错题本上的记录与作业本中出现的错误与作业本中出现的错误相对应,记录属实。是作业中普遍出现的错误不扣分,凡胡乱捏造,与学生作业本中的错误不相一致的记录扣1分,无错题本的教师,此项不得分,即扣3分。
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