《兼职教师个人工作总结2020最新范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《兼职教师个人工作总结2020最新范文.doc(10页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、兼职教师个人工作总结2020最新范文兼职教师工作总结11年时间的工作便是已结束了,在这1年中我更是有付出自我的全部血汗去对待自我的工作,在教学的岗位上认真的做好自我的事情,固然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自我变得优秀起来。现将个人工作总结以下:1、教学任务的完成情形对每学期的教学任务的完成我都是有10分努力的做好自我的工作,并且让自我在其中收获到更多的成长与改变,固然我也是10分地庆幸自我能够在工作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学工作开始之前我都是会对自我的教学有个详细的计划,就是期望自我能够在教学中对自我的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不
2、会忙乱。不论是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有认真的书写完成,将每份资料都搜集整理好,并且在平时的时光中我也都是会对自我进行反思,就是期望在工作中找寻到自我的疏漏的地方,这样便是能够对自我的工作有所增进作用。2、教育知识与本事的提升在身为教师的这段时间里,我仍旧是坚持着自我该有的心态,认真的做好自我的工作,同时坚持着自我学习的状态,让自我能够在工作中收获到成长,更是将更好的自我带到工作中。在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自我的工作做更好的计划,所有的1切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽量地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知
3、识资料都更好的结合起来,就是期望能够在工作中让自我的本事得到提升。3、工作上的不足虽然我在工作上已是10分的努力,可是由于每个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的毛病,对我个人来讲,在工作上的小毛病也是有促使我在工作上没有办法坚持有较好的成绩。另外就是此刻高中阶段,相当紧张的状态更是让每个人都绷着弦,所以在状态的调理上我还是有所欠缺,乃至会给到同学们10分大的压力,这是相当不好的方面。固然为了让学生能够对知识有相当深入的印象,我还是应当学习1些更容易理解知识的方式,千篇1律的教学确切没有办法真实的吸引到学生,更是没有办法让他们真实的掌握住成长。新的学期,我更是会让自我摒弃不好的方面,在教学工作
4、上加倍努力地去成长,去争取让自我变得优秀起来,这样才能够真实的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。兼职教师工作总结2时间飞逝,20_年的工作也已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结以下:1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本线路方针政策,作为党员教师,系统地接受了“保持共产党员先进性教育”培训活动,政治理论进1步加强,党性修养有了进1步的提高;遵纪遵法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。2、专业知识、工作能力。和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进1步的
5、提升。作为第2班主任,自己能够协助第1班主任参与班级管理。关心班级班风、学风的建设,关心每个学生的发展,班级工作无小事,就是在每天繁琐的平常工作中自己不断的积累工作经验。在教学方面,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤奋、坚持不懈的精神从事教学工作。认真依照学校教学常规的要求做,认真参加备课组的集体备课活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。自己能认真履行“青蓝工程”,认真参加学校的学习培训和校内校外的教学观摩活动。在教学之余,自己也进行1些教学研究,把平时在教学进程中的所感所想及时总结成文字情势,这不但是1次经验的凝炼,也是对教学的再思考,对自己教学理论水平的1次提
6、升。3、工作态度和勤奋敬业方面。在1年中自己担负1个班级的第2班主任,执教5个班级的思想品德,1星期10节课,工作认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假。回顾这1年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这1切让自己在各方面都获得不同程度的进步,固然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,1如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。兼职教师工作总结3本学期,我适应新教材教学工作的要求,认真学习,从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,
7、勤勤奋恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。立足现在,放眼未来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,承前启后,以增进教学工作更上1层楼。1、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课作出总结,写好教学反思。2、增强上课技能提高教学质量,使讲授清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分
8、明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽可能少,学生动口动手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充分斟酌每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反应喜欢上数学课,就连之前极讨厌数学的学生都乐于上课了。3、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自己的不足,并常常约请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。4、真批改作业布置作业做到精读精
9、练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行挑选,力求每次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业进程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。5、做好课后辅导工作注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了1刀切的弊端,同时加大了落后生的辅导力度。对落后生的辅导,其实不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高落后生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意想到学习的重要性和必要性,使之对学习萌生兴趣。要通过
10、各种途径激起他们的求知欲和上进心,让他们意想到学习其实不是1项任务,也不是1件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,落后生的转化,就由原来的简单粗鲁、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度1部份。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。落后生通常存在很多知识断层,这些都是落后生转化进程中的拌脚石,在做好落后生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们之前学习的知识断层补充完全,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。总之,在工作中我还有很多不足,学生的学风还不是很踏实,在教学上也需要进1步
11、严格要求自己。1份耕耘,1份收获,今后我还将保持勤学,善思,实干的准则,把工作做好。兼职教师工作总结4时间绝不停息地走着,我担负1年级的班主任和本班的语文教学工作也1个学期了,这1个学期在工作中,我不断的反思着自己,努力使自己不会愧对教师这个神圣的职责。现总结自己的教学工作以下:本学期,我坚决落实学校的有关教育教学计划,严格履行学校的各项教育教学制度和要求,认真完成各项任务,使学生在取得作为1个现代公民所必须的基本语文知识和技能,为学生的毕生学习奠定良好的基础。1、抓好学生的学习习惯:作为刚刚进入1年级的小学生来讲,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学
12、习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的2个星期里,我采取编童谣、口令等情势,将学生学习习惯的培养融入情趣当中,让学生在情趣当中渐渐地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿式到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过1学期来的培养,我班学生都能养成良好的学习习惯。2、认真备课。不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采取的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。3
13、、抓好学生的基础知识教学。1年级作为学生走进学校的第1步,正如修筑高楼大厦1样,必须要为学生的成长打下坚实的基础。本学期,我主要在重视学生的汉语拼音知识的掌握、写字、读书、课外浏览等方面作了努力。(1)重视汉语拼音知识的掌握:汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与年级里、科组里的老师常常交换,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,在开学前1个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并常常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学童谣、“摘苹果”游戏等情势激起学生学习的
14、兴趣。(2)抓好写字训练。写字教学是1年级语文教学工作的难点。能让每个学生写1手好字,是我的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更重视自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做1个很好的示范。其次,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿式,这些常常容易疏忽,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,乃至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更重视学生有良好的写字习惯。(3)抓好读书训练。如何让学生能从“浏览”变成“悦读”是1个关
15、键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,我常常设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等情势在1定程度上激起了学生读书的兴趣;其次,我重视在浏览教学的进程中,尽可能引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。第3,重视自己的示范性。由于1年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、腔调、语感等方面,尽量地为学生作出很好的示范。4、存在的问题与不足:1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好,但是班上两3名学生的基础知识掌握得不够扎实,这还需要在下学期给予他们更多的关注与帮助。2、家长配合不够。说明我1家长的沟通还不够,这将是我要认真思考的问题之1。兼职教师工作总结5光阴似箭,光阴似箭。眨眼之间,1个学期的工作又接近了尾声。在本学期我担负4至6年级的英语教学工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作获得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,承前启后,以增进教育工作更上1层楼。现将有关方面总结以下:1、政治思想我酷爱并虔诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵照学校的规章制度。坚持每周的政治学习和业务学习,牢牢围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。重视把学习新课程标准与构建新理念有机