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1、骨干老师个人学习总结2021_老师个人学习总结范文 老师想提升自己的工作力量,取得突破性的进展,那就需要进行学习,那么骨干老师个人学习总结该怎样写呢?下面就是我给大家带来的骨干老师个人学习总结范文2021,盼望大家喜爱! 骨干老师个人学习总结一 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入训练这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作,以“师德”规范自己的训练教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭来要求自己,现将一学年的工作总结如下: 一、思想政治方面 仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的
2、训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。 二、训练教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的
3、教材传授给同学,包括如何 组织教材、如何支配每节课的活动。 5、课堂上的状况。 组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想训练,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导
4、和关心工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或关心整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的不足。 7、主动参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、热爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的学习。 三、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校赐予的各
5、项任务,为提高自身的素养,我不但主动参与各项培训,到各地听课学习,平常,常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系,时时关怀他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 四、德育方面 加强守纪方面的训练,使同学不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。训练同学要留意环保,主动参与学校组织的各项活动,增加自身平安、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级同学的成绩在原有的基础上有更大的进步。训练工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将连续向各位同事学习,不断提高自己的业务力量。尽职尽责地做好本职工作。爱是老师漂亮的语言,我们老师应
6、有那颗与同学沟通的法宝博爱之心,用爱去对待同学,影响同学,关怀他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给同学鲜活的学问与技能,努力培育出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代_的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芳香,因奋斗而更漂亮。 总而言之,现在_对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天作出自己奉献。 骨干老师个人学习总结二 20_年7月至9月,我有幸参与了国家中职骨干老师数控技术应用班的学习。通过这三个月的学习,我的专业理论学问水平有了肯定的提升,在实训中,我的动手
7、力量和实践操作力量也进步了许多,对于一些与数控技术有关的前沿的学问以及新的项目开发理念,也有了很好的认识。更为重要的是我开阔了眼界,对职业训练有了很好的了解,对于我们职业训练的含义有了新的认识和理解,对于教学方法有了很大的收获,这些坚决了我从事职业训练的信念和决心。通过仔细的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 一、培训过程 三个月的学习,我收获良多,感悟颇多。这次培训采纳了“基地培训+企业实践”的模式,分三部分进行: 第一阶段(第一周)是以职业训练理论学问和训练教学方法为主,支配在陕西科技高校未央校区,主要举办的讲座有:高居红教授的“专业建设及课程开发”、王新安教
8、授的“现代训练技术应用”、赵居礼教授的“国外职业训练进展趋势”等。 其次阶段(其次周至第六周)是以专业学问与技能为主,支配在_校区,主要开设了以下课程:数控机床、数控加工与编程技术、机械三维实体设计、等课程以及数控机床实训操作的实践。 第三阶段(第七周至第十周)是去企业实训基地进行实训,去了_的_机床厂参观了机床的加工以及组装,去了_的_有限公司参观学习,去了渭南工业学校,了解认识数控大赛操作演练的全过程以及试验室参观和示范教学,此后去了南京,在南京进行了学校实习和工厂参观,作为一个南方的城市,与所教书学校有肯定的不同,在里面认识的更好的职业训练的进展理论,以及它的办学方式,给了我更好的借鉴,
9、对于以后的进展也是一个很好的促进,对于工厂的参观学习,也有了一个更鲜亮的了解。 二、个人收获及提高方面 1、加深了对职业训练重要性的认识 通过学习,我了解到了世界各发达国家如德国、日本、美国等国经济进展快速的一个重要的缘由是由于职业训练的快速进展。对于一个国家的经济进展,需要讨论生等高 素养人才,需要本科等优秀人才,但是要想成为一个工业强国,更需要职业训练的职业技术人才,需要高素养高水平的劳动群体和高的科研尖端技术。我国的机械制造还与发达国家有肯定的差距,需要不断的来缩小差距,要不断的培育优秀的职业人才。 2、提高了专业学问水平,拓宽了专业学问结构 专业课方面,通过这次的培训使我以前所学的学问
10、更系统化、具体化。很好的把握数控编程以及一些软件应用,对于机械加工工艺和材料选用,有了更进一步的认识和了解,对于各种一般机床以及一些数控机床有了很好的操作力量,并且在理论的基础上提高了我自己的动手力量,和解决数控应用有关的问题的力量。在企业中的实训,更让我真实地感受到公司的工作环境及对技术的要求,对目前广泛用法的前沿技术有了具体的认识,重温了机械制造的相关学问与技能,并与老师、学员进行了多次沟通,总结出了不少的阅历,更多的了解了实际的操作和一些与理论有出入的实践数据,为我以后的工作打下良好的基础。 3、师德有了更进一步认识 (1)仔细学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的人民老师 相关
11、教授具体介绍和讲解了学校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受训练和启发,我认识到要成为一名合格的老师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。我认识到,作为老师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的正确方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想训练有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,从而确保教学任务的顺当完成。 (2)必需具备开拓进取的奉献精神 老师作为一种特别职业,其_作用是巨大而又深远,但日常工作却是平平凡凡、悄悄无闻的,在这里
12、没有显赫一时的财宝和权力,没有令人艳羡的荣耀和名声,也没有闲适拘束的舒适和安逸,只有一颗热爱和忠诚于训练事业的心,是一颗老师崇高职业抱负最闪亮的星。 (3)职业道德修养对于老师这个职业而言,是多么重要。作为一名老师,他的一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师必需具备高尚的职业道德,这是老师这一职业的特别性,也是倍受家长和_关注的焦点。多年来,崇高的老师职业道德是我们始终追求的目标,只有坚持高水平的师德标准,才能培育出高水平的对_有用的人才,我们每个老师都要快速行动起来,努力加强师德修养、共同开创师德建设的新局面。 4、教学方法有了很好的提升 作为一个从事训练行业不是很久的老师,我对于训练方法有
13、许多的不足之处,这次的培训让我了解了很多很好的教学方法,对于科学的教学方法有了更好的认识,对于教学,要明白为什么学,教什么,怎么样教,和教的结果。作为中职的同学,教学上需要更多的鼓舞和白话的教学,让他们能很好的获得学问,在教学的时候,还要训练他们,引导他们,成为高素养的人才。教学的时候还要注重训练与生活结合,训练与劳动结合,学和用结合,让他们能很好的步入_,做一名优秀的技术人才。 教学中要达到好的教学效果,高的效率,和好的效益。多用胜利为导一直教学,让他们在胜利中学习,不断的胜利并达到最终的胜利。要能很好的教学,对老师也有很高的要求,对于自己所教的课程有很好的认识,能够很精通自己所教的学问,这
14、样教同学的时候才能很好的表达出来,还要有许多的阅历,教学中来增长同学的学问面,让他们了解的更多,对本专业,甚至有关的学问都有很好的认识。并且在训练过程中,不断培育同学的创新力量,不断的引导同学,最终能够到达同学自主学习,敏捷运用所学学问去猎取更多的学问,最终成为一个高素养的技术人才。 三、对机械制造与掌握专业的思索 1、现在的中国是一个进展中的国家,作为国家的工业制造业,更需要快速的进展,这就需要许多的技术人才,并且在很长的一段时间里面都需要大量的机械方面的技术人才,这就要求中职学校需要培育大量的机械方面的技术人才,来迎合国家的大力进展。中职学校就要找准进展方面,在培育机械方面的人才同时来壮大
15、自己。 2、讨论对象的现状与分析:现在许多的中职学校都开设了数控应用专业和一些相关的专业,有的学校进展的很好,但是有的学校进展的还不是很成熟,作为数控应用有关的专业,同学在获得理论的同时,更需要大量的实训和实际操作力量,这就需要有大量的资金来买相关的设备和教学器材,但是一些学校没有这个力量,还有的一些学校没有重视到这一点,这都需要很大的改观,对于没有力量的,可以与一些实训基地联系让同学去实训,也需要相关政府部门的大力支持,对于没有重视的,应当转变自己的看法,让理论与实训结合起来教学。 三个月的培训时间是短暂的,但收获却是丰硕的。在这里,我感受了专家学者们的人格魅力,感受了最累最投入的学习过程,感受了优秀的企业文化。通过培训,提高了理论水平,把握了操作技能,更新了训练理念,实现了我自己作为一名机械专业老师真正意义上的向“双师型”老师的转变。 骨干老师个人学习总结三 德国有名训练家第斯多惠明确指出:“进展与培育是不能赐予或传播给人。谁要享有进展与培育,必需用自我内在的活动和努力来获得。”就老师而言,“自我的内在的活动与努力”就是老师的自主学习和实践。学习是老师专业成长的“保鲜剂”,老师仅有不断地学习,充分为自我“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,才能源源不断地理解源头活水的补给。 一个老师要从事讨论,首先必需具