2022年学前班教学工作计划范文.docx
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1、2022年学前班教学工作计划范文时间过得飞快,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面小编给大家分享2022年学前班教学工作计划范文,希望能够帮助大家! 2022年学前班教学工作计划范文1 转眼间,新的一学期来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是期望看到幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和必须的规则性,同时家长也期望看到幼儿在进进小学之前能够理解一些深入的.扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展
2、,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情景制订了本学期学前班的教学工作计划。 一、领域目标 (一)语言领域 1、会有表情地讲述故事、朗诵诗歌、散文。 2、能有顺序描述人和事,根据图片线索自编、续编故事。 3、能用连贯的语言有顺序的表述自我的想法。 4、正确运用反义词,掌握易理解的成语。 5、能自然、大方地在各种场合、用适当的音量、速度、表情讲话。 (二)数学领域: 1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数,培养幼儿快速计数的本事; 2、明白6-10的组成,理解总数和分数之间的等量关系,运用部分数之间的互换、互补关系进行有顺序的分合; 3、学会比较物体的轻重,会按物体的轻重排序;掌握二等分和四
3、等分,理解整体与部分之间的关系; 5、认识大于号和小于号,理解大小的相对性;学习等量代换(等值转换),培养幼儿的推理本事,发展其逻辑思维本事; 6、学会测量远近、粗细、高矮、长短的一些其本方法;能辨认6种图形(三角形、圆形、长方形、梯形、椭圆形、正方形); 7、认识各种面值的人民币,学习在生活中使用货币的技能; 8、进一步认识时钟,学会看整点、半点;学习20以内的加减法。 (三)拼音领域 1、学会单韵母、o、e、i、u、的发音要领、书写格式和声调的拼读联系。 2、学会23个声母,区别鼻音n和边音l的发音方法和用法,区别平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音方法和写法。 3、汉语拼音的教
4、学,从实际出发,采用直观教学,如图片、卡片,激发幼儿的学习兴趣,扎扎实实地把拼音基础打牢。 4、重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音的本事。 5、结合幼儿的特点,启发诱导,培养良好的学习习惯。 (四)健康领域 1、愉快地参加幼儿园的各项活动。 2、活动有规律,构成良好的生活、卫生习惯,培养基本的生活自理本事。 3、明白身体的主要器官及其主要功能和必要的安全保健知识,学习对自我的身体进行适当的保护。 4、喜爱参加体育活动,在进行各种基本动作练习和做体操时动作灵活协调。 5、学做韵律操,动作协调、节奏准确。 6、初步养成用眼卫生习惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读
5、、绘画。 7、初步明白并注意保护牙齿。 8、具有初步的自我保护意识和本事。 9、提高自身的自律本事。 (五)社会领域 1、主动参加幼儿园活动,有团体观念,了解团体活动的规则,在幼儿园活动中感受欢乐。喜欢与教师及同伴交往,明白合作、分享、谦让、助人。 2、初步学会自我分辨是非,学习关心弱小及有困难的人,养成友爱、诚实、守信的优良品德。热爱劳动,尊重劳动者和劳动成果。 3、初步了解基本的社会公德,逐步养成良好的礼貌行为习惯。 4、了解家乡、祖国美丽的自然环境、著名的人文景物、传统节日和重大变化,萌发爱家乡、爱祖国的情感。 5、养成良好的品德行为习惯,有助人为乐的愿望和情感,关心他人,进取认真的协助
6、成人劳动,愿为弟弟妹妹做事。 6、愿意为团体做好事,懂得个人的行动不应妨碍团体,有初步的团体荣誉感。 (六)科学领域 1、对周围的事物、现象感兴趣,能发现问题,提出问题。 2、乐意探究,逐渐学会运用多种感官有序地感知物体。 3、喜欢与同伴合作,学习运用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。 4、在生活和游戏等多种活动中理解数量、空间、时间概念的实际意义,学习使用简单的比较、分类、排序、测量等方法。 5、喜欢亲近自然,关心周围环境,爱护动植物,懂得珍惜自然资源,具有初步的环保意识和行为。 (七)艺术领域 1、喜欢各种音乐,体会不一样音乐的特点及优美旋律。 2、能独立的、有表情的唱歌。 3、能正确
7、协调的随歌曲演奏乐器,有欣赏音乐的浓厚兴趣。 4、会根据音乐节奏准确地做动作。 5、培养幼儿合作绘画、制做的乐趣,能用绘画形式表达自我的愿望,会较合理的布置画面。 6、能利用废旧材料与自然物制作玩具及装饰品。 7、能欣赏和评价自我及同班的作品。 二、安全教育 1、活动安全 教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开团体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 2、生活安全 教育幼儿不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒
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