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1、幼儿园的教学总结模板合集6篇幼儿园的教学总结 篇1 幼儿舞蹈以其流畅美丽的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美阅历,培育感受美和表现美的情趣与力量;开发艺术潜能;进展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的力量;促进幼儿动作与身体机能的进展,提高幼儿动作协调性、敏捷性等有重要意义。幼儿经常为了表示兴奋而载歌载舞,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富进展的文化生活方式。所以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的欢乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。现就本学期大班舞蹈爱好班教学
2、作一下总结: ( 整理) 一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练,包括: 了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位 (一)基本脚型 (二)基本脚位 (三)基本手型 (四)基本手位 (五)附芭蕾舞基本手型、手位和脚位 二、训练中重视培育幼儿对舞蹈的爱好,引导幼儿喜爱舞蹈。 我们观看到,幼儿在观赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋得载歌载舞并仿照动作,这说明喜爱唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我们特殊留意充分调动幼儿这一主动因素,引导幼儿喜爱音乐,喜爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动作形象生动地表现某种心情,如幼儿舞蹈吹泡泡中的“咦,泡泡不见了!”这句歌词,我们逼真
3、表现出对泡泡不见了所产生的奇怪、怀疑和惊异的复杂心情,而幼儿在我们的引导带动下进行仿照,也表露出活灵活现的动作与表情。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成儿歌或故事,并以这种比较简洁易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高了幼儿的接受力量,激发了幼儿学习新动作的爱好,从而使幼儿不是被动地学习舞蹈,而是真正发自内心地宠爱舞蹈这一课程。 三、依据幼儿的实际水平,选择有效的训练步骤。 教授新舞蹈时,我们能留意不能操之过急,肯定要按部就班地讲解清晰动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。根据由简至繁的教学原则,首先让幼儿熟识音乐节奏,随后是动作练习,最终才是心情表达。在动作练习中,将组
4、合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授舞蹈娃娃爱唱歌时,我们先让幼儿熟识音乐,精准把握节奏,然后将舞蹈动作分解成单一动作,先教下肢脚的勾绷动作,后教上肢手的提压腕动作,再结合起来学习,并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中,我们留意训练的科学性运动量和动作幅度符合不同年龄幼儿的生理特点,对幼儿不进行某一局部动作过多的重复练习,以免损伤幼儿稚嫩的身体。 ( 整理) 尼尔在说明舞蹈本质时,这样提出:“舞蹈并不是一种姿势、韵律的优雅,属于美的观赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的制造潜
5、能,让孩子门真正欢乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领悟去创新。 幼儿园的教学总结 篇2 20xx年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路途、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。 一、圆满地完成招生方案,创我院在编幼儿数最高 今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26。7%,与2021年同期139人相比增加100%,制造如此好的成果,主、客观缘由兼而有之: 主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。 客观缘由可
6、说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。 种种缘由,均为我院圆满完成招生方案制造有利条件。 二、增加办学设施,进行硬件改造、改善办园环境 今年秋季,我院购进幼儿凹凸床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简洁装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。 三、做好卫生保健工作。 非典时期,全体教职工能够仔细贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。 四、丰富训练教学活动,取得肯定成果。 一年以来,我院常常组
7、织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解.,开拓视野,并依据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成果: 20xx年全国中学校生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖,20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获 幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。 五、做好各项平安工作。 今年我院增加灭火器6台,并定期地开展平安自查工作,园内平安工作到位,平安事故发生率为零 一年来,教职工工作主动主动,大家仆人翁意识增加,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在06
8、年,我们将再接再厉,力创佳绩。20xx年,我院重点管理项目如下: 1、规范教职工言行,增加窗口意识,让幼儿快乐,家长放心,学习、生活上多关怀弱小幼儿,禁止老师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻老师应仔细学习院内各项规章制度。 2、连续做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等老师应合理支配,幼儿不行离开老师视线范围。 3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室修理、改造做好前期预备工作。 4、依据市、区训练部门通知要求,支配各训练教学活动。 5、连续办好暑期班,解决家长后顾之忧。 6、加强师资培训,通过各种形式,组
9、织老师学习,提高我院师资队伍素养。 7、连续做好秋季招生工作,完成招生方案。 幼儿园的教学总结 篇3 时间总是像流水一样,一转瞬,紧急又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了两个学期。在这一年中,既有遗憾又有收获,既有汗水又有泪水。这一切总是出现在我的眼前。 刚刚进入训练事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我非常珍惜这份工作,总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己阅历不足,许多地方都有所欠缺。但在带教老师乔老师的关心下,让我不仅在训练教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的训练观念也不断的更新。 为了使我获得更
10、多的实践阅历,师徒相互听课评课活动就绽开了。每次观摩乔老师的课,我都能学到许多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,乔老师都是从孩子的角度动身,为幼儿进展考虑。当乔老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。从目标制定开头,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关怀和关心下,我的教学水平得到了提高。另一方面,乔老师在教学上的反思也让我学到了很多,由于反思是训练教学过程中很重要的因素,它可以使训练教学有很大的收获,可以让我在训练教学中进步的更快。并能准时抓住孩子的有用的信息,而且对自身的训练教学方法做出改进。最终,要与
11、同事多进行沟通争论,从而获得更广泛而深化的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课,乔老师对我的开课非常关怀,她把我设计的活动教案拿去反复讨论,向我指出其中存在的问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也供应了珍贵看法让我参考,关心我能顺当完成教学任务。 作为一名非师范类的老师,我对许多专业学问、教学方法和训练理念,我都并不非常了解,乔老师常常借我翻阅一些专业书籍,让我把握最新的,领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践阅历的同时,也丰富了我的理论学问。 总之,我会在幼教的道路上连续地探究,不断地改善自己,虚心向带教老师以及四周有阅历的老师请教,提高自己的专
12、业水平,争取早日成为一名合格的幼儿老师。 幼儿园的教学总结 篇4 大四班本期幼儿48名,其中女小伴侣16人,男小伴侣32人,本期的教学工作在园领导的关怀与支持下,特殊是在业务园长的指导下,通过我班三位老师的共同努力,现以圆满完成了各科的教学任务,详细总结如下: 本期共进行了七个主题活动: 我最喜爱的动画片(2月163月15)其中预设主题我看过的动画片,我喜爱的动画片人物,激发了幼儿参与活动的爱好,他们不仅说出了自己看过的动画片的名称还与老师一起进行了主题环境创设,如等.在我喜爱的的动画片人物谈话中,小伴侣依据动画片中人物的不同特殊点,进行了正义与邪恶的分类,生成了正邪大比拼与奇妙珍宝的活动.在
13、全部动画片人物中幼儿最为喜爱与仿照的是孙悟空.最感爱好的动画片是,于是我们以为主线开展了大量的活动.水帘洞乐翻天,大闹水晶空,小石猴,三打白骨精.猪八戒吃西瓜.芭蕉扇.通过这些活动培育了幼儿辨别事非的力量,训练了幼儿爱清洁讲卫生,不乱丢果皮,培育幼儿的良好卫生习惯.初步让幼儿懂得了爱同们爱家人爱老师,心理要有别人不能只想着自己.在为主题的更深层活动中,让幼儿心目中的英雄人物-孙悟空各其它角色连续登场,通过好玩的故事情节带领幼儿进入一个新的学习与进展的情景,在音乐活动中感受体验孙悟空的特点.运用形体动作表现孙悟空的角色特征.绽开假如我是孙悟空我会变成.的争论,激发幼儿思维的进展.在科学试验中培育
14、敢于假设和乐于试验的科学看法,初步观看热胀冷缩的现象(科学试验.奇妙魔瓶)通过比较熟悉现代.的进步与进展,启发幼儿想象设计了超级武器.与此同时在美术方面小伴侣开展了泥工制作猴子,手工制作人物头示与不同的兵器. 冬去春来、(3月153月19)结合季节特点让孩子们查找了角了春天的特征,让孩子们知道了冬去春来植物的改变,气候的改变,人们衣着的改变,着重培育了孩子的观看力,整个主题中小伴侣生成了活动小草变绿了,柳树发芽,桃花迎春花开.在春游活动中找春天,柳树让我摸摸你,樱花开得真美丽,进一步让幼儿了解了春天的特征.通过故事了解冬眠的动物开头醒来,小伴侣能按命题进行画面构思,并用废旧材料动手制作.表达自
15、己的感受. 不一样的我(3月22日4月9日)引导幼儿从形状入手,知道自己是是区分于任何一个人的独立个体形成独立意识,进而尝试用各种方式来表现自己在形状,名字,个性,力量等方面的独特性.并借助.评论来完善自己的角色形象,在此基础上,让幼儿连续观注那些曾经感动过自己的英雄与身边的同龄伙伴.并能从他们那里吸取以滋润自己成长的点点滴滴.在环境创设中布置了我的面具展现栏,布置了自我观赏墙报,布置了闪亮的星空墙饰,悬挂了幼儿自制的我的标记牌,绽开了假如我是.争论.小伴侣想象力丰富多采,语言表达清晰,他们有的说,假如我是农夫伯伯我就会种出吃瓜瓤后人们可以用它房子的西瓜.假如我变成会说话的铃铛,我会让它与伙伴们在一起,永久欢乐没苦恼.假如我是太空人,我会与地球人做好伴侣.等.在我很特殊的活动中,幼儿以自我观赏的眼完去努力发觉自己别出心裁的特征,并用我很特殊,由于我.的句式进行自己我描述,大多数幼儿能在同伴与老师面前大胆夸张地介绍自己的特征,如.如特殊,由于我梳了四个小辫.我特殊,我与大头儿子的头一个样,我特殊,我有一双大大的眼睛.在