关于幼儿园大班德育教学方案三篇.docx
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1、关于幼儿园大班德育教学方案三篇幼儿园大班德育教学方案 篇1 我在幼儿训练行业工作已有四年多的时间,共在两所幼儿园工作过,多数时间都是在带大班。刚开头的两年是在县级幼儿园,后面自己又应聘到市级幼儿园工作。在工作中发觉其有很大的不同,市里的孩子特殊娇贵,几乎都是独生子女,所以多数孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”为称号。因此造成有些孩子自我为中心愿识强,自理性差。为弥补在家庭训练中的不足,我们所制定了幼儿园大班德育工作方案。 一状况分析 我班幼儿95%为独生子女。男孩多,女孩少。通过二年的集体生活,我班幼儿在各方面都有了较大进步。但仍存在着很多的不足之处。如幼儿缺乏对他人的爱心,比较自私
2、,交往合作力量不强,遇到困难不自己想方法解决,学习习惯欠佳等等。这些品质都有待培育,顾此特制定了德育工作方案。 二指导思想 以同志的谈话为指导方向,贯彻规程为基础,全面开展素养训练,以德育为主,依据幼儿德育5层目标,结合本幼儿的实际状况,大力开展德育工作。 三目标和措施 (一)有爱心(是幼儿园班主任工作方案的重点) 目标1敬重长辈,关怀父母,珍惜成人的劳动成果。 措施1结合系列主题 活动“我和四周的人”,通过参观、观看、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。 2通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得敬重长辈,并关怀、喜爱自己的父母。 3通过家园协作,鼓舞家长在家中让幼儿做些
3、力所能及的事,体验劳动的欢乐,并学会主动关怀家中成员。 目标2关怀友爱同伴,并乐于关心别人20xx年幼儿园大班德育教学方案百科。 措施1在一日活动的各个环节中鼓舞幼儿相互友爱、关怀,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。 2通过助残日的宣扬活动和与随班就读的听障儿的交往,使幼儿懂得不卑视残疾人,并情愿关怀、关心残疾人。 3通过敬老节活动,训练幼儿主动关怀家中老人,使他们有一个美好、欢乐的晚年。 目标3爱家乡、爱社区,敬重爱惜国旗、国徽。 措施1结合十月国庆节、奥运会的进行及每一次的升旗仪式,激发幼儿对祖国的喜爱,敬重、爱惜国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到骄傲。 2利用节假日,请家长带
4、孩子外出,参观一些上海的名胜古迹和出名的建筑,加强幼儿对自己家乡的喜爱。 3通过训练、参观.等活动,引导幼儿关怀自己生活区域的改变 目标4了解一般的平安常识,有肯定的自我爱护力量。 措施1通过小问号、小试验、科学小试验等活动,丰富幼儿日常的平安学问。 2利用智力嬉戏、情景表演、体育嬉戏等,提高幼儿的自我爱护力量。 3请家长在日常生活中教会幼儿一些平安学问和防护方法。 (二)讲文明 目标1能主动用法日常礼貌用语,待人有礼。 幼儿园大班德育教学方案 篇2 一、状况分析 我班幼儿男孩多,女孩少。通过幼儿园的集体生活和学习,已经能够很好地适应幼儿园的生活,并且也养成了良好的生活习惯和道德品质,但还有个
5、别幼儿没有形成良好的品德。 二、日常生活中渗透品德训练 幼儿园的品德训练工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行训练。 晨间活动:我们让早到的幼儿园,为小伴侣们整理桌椅、然后迎接小伴侣。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。 我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关怀自己的同伴,喜爱班级体。 课间活动:在这时,我们训练孩子要相互关怀、照看学习差一点的孩子,关心他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。 进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克服“饭来张口、衣
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