幼儿园小班健康教案小河马的大口罩.docx
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1、幼儿园小班安康教案小河马的大口罩幼儿园小班安康教案小河马的大口罩活动目标1.了解故事的根本情节,能说出感冒的一些病症。2.了解感冒给身体带来的不适,学会预防感冒的方法。3.增强团队意识和良好地对待输嬴的心态,提高合作意识。4.让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。5.了解预防疾病的方法。难点分析:重点:了解故事的根本情节,能说出感冒的一些病症难点:知道预防感冒的方法活动方式:集体、分组和个别相结合活动准备:1.小河马、大熊医生、小兔、小鹿、小羊、一个小松鼠图片。2.故事挂图小河马的大口罩、自制小书;音乐磁带:安康快乐动起来。教法遵循感受理解,体验迁移,想象创造的阅读规律和幼儿的年龄特
2、点,充分调动幼儿视听说等多种感官分析器。激发幼儿的阅读兴趣。本课我主要采用了猜测讨论法,直观展示法,情感体验法等多种教学方法。1.猜测讨论法:讨论能开拓幼儿的思维,是激发幼儿言语的重要方法,而言语是幼儿学习阅读和检验阅读的根本手段。运用这种方法能满足幼儿的好奇心理,促使幼儿积极言语,最终有效的完成教学目标。2.直观展示法:直观展示教具具体形象,符合幼儿的思维特点。幼儿期的阅读材料主要是以形象生动的画面为主。直观的画面能引起幼儿的兴趣及注意,容易感知阅读的内容,为突破活动重点效劳。3.情感体验法:幼儿的思维是以直观形象为主的,他们的模仿能力很强,在课堂上,幼儿作为主导性主题的课堂地位,要让他们真
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