小学学校校本研修计划_学校工作计划_.docx
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1、小学学校校本研修计划_学校工作计划_为了提高教师的理论水平,培养教师的崇高师德,小学教师如何制定研修计划?下面是小编收集整理的小学校本研修计划,欢迎阅读。 小学校本研修计划篇一 建设一支数量充足、素质较高的教师队伍,是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此,必须倡导教师教育的新理念,促进教师提高自我反省思考能力,努力提高教师专业发展水平,建立一种更为有效的教师培养与培训体制,根据我校教师队伍的实际情况,现制定如下校本培训方案。 一、指导思想 认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神,继续贯彻实施教育部中小学教师继续教育规定,认真落实省教育厅关于做好xx期间我省中小学教师继续教育的意见,紧
2、紧围绕建设高素质的教师队伍,从学校实际出发,按照立足岗位,按需施训的原则,遵循教师成长的规律和个性发展特点,自主确定培训目标,设计培训内容,组织开展形式多样、富有成效的各项培训。 二、培训对象 本校所有一线教师。 三、培训目的要求 培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径,引导青年教师脱颖而出,促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式,形成校本培训体系,建立校本培训机制,使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。 1、面向全体教师,以师德为首,学习中小学教师职业道德规范。 2、学习教学理论书籍,拓宽教师视野,提高理论功底和科研能力,更新知识结构和能力结构。 3、进一步发展自己的个性特长,使之具有鲜
3、明的教育、教学个性,并创出自己的教育、教学风格和特色。 4、进一步掌握现代教育信息技术,提高课堂教学效益。 四、培训内容 (一)加强专业理论学习,提高教师理论修养。 使教师敬业、勤业、精业,从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容,理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动: 1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材,明确课程改革的方向; 2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的理论和经验; 3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的理论和经验; 4、 继续学习有关课程与教学理论专著;(围绕三大读书活动进行) (二
4、)以学校业务学习为阵地,开展专业技能大比武。 每周一下午间周组织一次集中业务学习,组织开展研读一篇教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的四个一活动,促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高教师积极性,增强竞争意识,营造良好的学习氛围。 (三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。 现代社会的发展是信息更新的发展,教育的发展也需要我们教师更新教育观念,并能把现代教育技术应用到课堂教学中,丰富课堂教学手段,拓宽学生的知识视野,以提高课堂教学效益。学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标,推进信息技术与教育教学的整合,建设学科网络教学的模式,进一步提高教师信息技
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