S版三年级语文上册语文百花园七精品教案.docx
《S版三年级语文上册语文百花园七精品教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《S版三年级语文上册语文百花园七精品教案.docx(7页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、S版三年级语文上册语文百花园七精品教案教学要求:1、体会汉字偏旁的表意功能。2、训练数量词与名词间的合理搭配。3、读背古诗墨梅,理解诗意,体会诗情。4、阅读短文路边的橡树,体会筑路人高尚的心灵。5、能说会道让花草树木好好过冬,激发学生用实际行动来保护花草树木,保护环境。6、笔下生辉,引导倾听、观察、想象、描述声音。7、引导发现,抓住要点,练习积累。8、读、说、写结合,培养欲望综合能力。重难点、关键1、发现与积累。2、阅读与写作能力的训练。课时划分三课时第一课时教学目标完成“语海畅游”与“积少成多”,引导发现与积累。教具准备实物投影机。教学过程一、汉字真有趣,体会偏旁的表意功能。1、出示“广、病
2、”字的演变过程。2、学生自由观察,说说自己的发现。3、认读题中两组带有“广、疒”的汉字组成的词语,再介绍自己的发现。4、再请学生举些带有“广、疒”的汉字并组词。5、教师总结:汉字的偏旁大多表示了自的意思,而声旁则表示了字的读音。二、填一填,练习正确使用数量词。1、看题中内容,明确题意。2、开火车口头填空,加以评议,补充。3、独立动笔填空,教师巡视检查。4、选取有代表性的作业进行展示、评议。5、同桌互相检查,进行订正。6、教师总结:正确使用数量词可以使所表达的意思更准确、更具体。三、读读背背古诗墨梅1、出示诗题,齐读。2、引导根据诗题来猜想古诗所描写的内容。3、设置悬念:墨梅到底是不是黑色的梅花
3、,或是用墨水画出来的梅花,让我们从古诗中寻找答案吧。4、自由读古诗,读准字音,读通诗句。5、指名读古诗,集体评议,纠错正音。6、正确、流利地齐读古诗。7、讨论:题中的“墨梅”到底是什么?你是从哪些诗句中了解到的?8、学生有感情地朗读古诗。9、启发体会:说说你从诗中感受到了什么?10、练习背诵古诗。四、结束课堂,布置作业。第二课时教学目标完成“阅读平台”与“能说会道”。教具准备橡树的图片,收集有关花草树木过冬的知识。教学过程一、阅读平台:路边的橡树1、出示导读提纲,学生独立阅读。2、学生自读,教师巡视,进行个别指导。3、检查反馈,引导读懂短文。4、教师总结: 人人都应该有一颗关爱花草树木的高尚的心灵,这样,我们的地球母亲才能会更健康,我们所生活的家园才会更美好。二、能说会道: 让花草树木好好过冬1、自由认读提示,明确口语交际的内容及要求。2、学生出示课前收集的有关资料,准备交流。3、出示提纲,引导介绍、交流。4、教师总结: 花草树木也有生命,花草树木也惧怕狂风与冰雪,让我们献出自己的爱心,去温暖它们、呵护它们,让它们平安度过寒冷的冬天吧!三、结束,布置作业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 三年级 语文 上册 百花园 精品 教案