贝壳教案人教版七年级必修教案教学设计.docx
《贝壳教案人教版七年级必修教案教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贝壳教案人教版七年级必修教案教学设计.docx(6页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、贝壳教案(人教版七年级必修) 教案教学设计教学目标:知识目标:1、积累:卑微一丝不苟2、学习本文托物言志的写法。能力目标:1、培养对现代文的阅读能力。2、通过学习本文思路结构特点,培养学生的写作理论水平。德育目标:体会生命的真谛:尊重生命,热爱生命,就要努力奋斗,有所成就。教学重点:体会作者对生命的感悟。教学难点:对第六段的理解。教学方法:朗读法,启发式教具准备:录音机,朗读带教学过程:一、导语:同学们,今天我们学习新的一课贝壳。二、作者;席慕蓉,台湾,画家、作家。有诗集七里香、散文集有一首歌等。三、朗读:1、听录音朗读课文一遍。2、自由朗读一遍课文。板书:卑微一丝不苟四、理解:(先给时间让学
2、生思考再做总结)1、问:本文几段,可分哪几部分?答:四部分。第一部分(1),第二部分(2-3),第三部分(4-5),第四部分(6)。2、问:各是什么意思?答:第一部分(1):捡到了一枚贝壳。第二部分(2-3):为了尊重珍爱生命,上苍制作了坚硬精致的贝壳。第三部分(4-5):做好自已的事,才能尊重珍爱生命。第四部分(6):只有“固执和简单”才能留下值得珍惜,令人惊奇的东西。五、鉴赏:(先给时间让学生思考再做总结)1、思路清晰,层次分明,结构完整。2、有哲理性,尊重生命,珍爱生命。3、托物言志,贝壳生命六、主题:本文从贝壳谈起,启示人们应该尊重生命,珍爱生命,努力奋斗,留下让人惊叹珍惜的东西。七、练习:板书设计理解:思路:鉴赏:一、贝壳点题1、思路清晰二、坚硬精致上苍结构完整三、尊重珍爱我2、托物言志四、固执简单生命3、有哲理性
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 贝壳 教案 人教版七 年级 必修 教学 设计