培根铸魂少年养成政策理论学习范文.docx
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1、培根铸魂 少年养成政策理论学习范文 9月10日,是一年一度的教师节。习近平总书记曾强调,“全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献”。 教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。日前,习近平总书记在思政课是落实立德树人根本任务的关键课程文章中强调,“要有仁爱情怀,把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体,心中始终装着学生,让思政课成为一门有温度的课”。都说“教育要从娃娃抓起”,讲好中国“故事”,传递理想“情怀”,是每个教师肩头的责任,更是坚定的教育“初心”。
2、 脑中藏“山海”,笔下著“宏图”。“三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋。蚕心烛魂育桃李,重墨多彩绘丹青。”三尺讲台,成了教师恪守一生的箴言,是一生静候的佳音。都说“腹有诗书气自华”,教师就是这样一群人,将脑中“山海”“诗书”“多彩的世界”描绘于黑板之上,带领学生领略浩瀚的书海、缤纷的世界和人生的前路。教师的核心是以学生为重,是在不断自我学习和“辅导”他人学习的路上取得进步,保持“终生学习”的态度、坚定“始终向学”的步伐,以专业素养、专业发展、专业责任为学生们的成长“铺路”“引航”“加油”,绘就“大鹏展翅”的美丽“宏图”。 心中蕴“情怀”,步里添“底气”。“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成
3、蜜后,为谁辛苦为谁甜。”曾有人将教师比作辛勤的园丁,为未来的“小花朵”们遮风避雨、用心浇灌,直到培养成为“栋梁之才”才默默退出“舞台”。夜深灯明,映照着你专注的脸庞,上课铃响,意气风发的是你的脚步,家庭拜访,温柔暖心的微笑在你的眼角,而这些点点滴滴都在影响着每一个孩子的成长。都说教育就是“捧着一颗心来,不带半棵草去”,教师将时刻铭记教书育人的使命,甘当“人梯”,甘当“铺路石”,以初心、使命、情怀,成就孩子们“非凡的人生”。 眼中溢“温情”,手掌捧“星辰”。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”俗话说,“一日为师,终生为父”,教师将青春年华奉献在了讲台、将光阴岁月留在了教室,更将温情满怀给了学生,陪学生的时间比陪家人多、教学生的用心比对私事多,成了孩子们灵魂的“工程师”,孕育第二次成长的“引路人”。培根“铸魂”,少年“养成”,用温暖和包容伴孩子成长、用爱与奉献浇灌孩子成才、用专业和知识引领孩子进步,让“小小少年”成为懂爱、善学、求进、笃信的“大大青年”,成为闪耀在中华大地上万颗璀璨的“星光”。
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