繁星教案七年级上册_1.docx
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1、繁星教案 (七年级上册)教学内容繁星教学时数1课时教学目标1、使学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。2、培养学生的观察、想象能力,训练学生学会表达自己观察后的感受。重点难点理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同的感受。突破方法学生合作探究,教师适当点拨。教学设计(教师用活动单)教学流程个性调整【课前活动】1走近作者。巴金,现代著名作家。原名李尧棠,字芾甘,1904年生于四川成都。建国后曾任中国文联副主席,中国作家协会副主席、主席,作协上海分会主席,上海文联主席,收获主编。主要作品有:长篇小说爱情三部曲(雾雨电),激流三部曲(家春秋
2、);中篇小说憩园,寒夜;散文集保卫和平的人们,友谊集,随想录;散文、小说、特写集新声集,赞歌集,还有不少短篇小说、童话、杂文等。2了解写作背景。1923年,19岁的巴金毅然冲破封建家庭的樊笼到了上海,考入东南大学附中补习班。在学习期间,参加了一些社会活动。著名的“五卅”运动对他的影响较大,他的民主思想得到进一步发展。1927年1月15日,他乘法国轮船“昂热号”离沪赴法。他去法国是为了学习经济学,“向西方找真理”,进一步研究无政府主义理论,考察欧洲的社会活动。法国既是无政府主义的发源地,也是当时欧洲政治流放者的庇护所。2月18日,“昂热号”邮轮抵达马赛。19日巴金抵达巴黎。在邮船航行期间,巴金撰
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