狮子和兔子教案二年级下册.docx
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1、狮子和兔子教案 (北师大版二年级下册) 狮子和兔子教学目标:1读准本课生字、新词。随文理解重点词:恼羞成怒、筋疲力尽等。2有感情地朗读课文,读好重点句子。3读懂课文,让学生明白:光凭力气和发脾气是解决不了问题的,要想解决问题,必须动脑筋。教学重、难点:1有感情地朗读课文,读好重点句子。2读懂课文,让学生明白:光凭力气和发脾气是解决不了问题的,要想解决问题,必须动脑筋。教学过程:一、揭示课题,引入新课。今天,老师带大家到童话王国去认识两只小动物。分别出示狮子、兔子图,贴上,板书题目,齐读课题。今天故事的主人公是再读课题。二、初读课文,整体感知。1、自由读课文,读准字音,把句子读通顺。2、指名读,
2、生评。3、师板书几个易读错的词。指名读、齐读。出示卡片,认读词语:开火车读齐读讨厌提醒解决一群咬他蹲在凭着脾气笑嘻嘻又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒4、看到书上的认字条田字格,齐读生字两遍。同桌读一读,一起想办法记最难记的字。全班交流。齐读(蒙上拼音)。5、默读课文,思考:课文主要写了什么?三、精读课文,理解感悟。(一)学习第一自然段1、故事中的狮子是一只什么样的狮子呢?请同学们找到课文中相关的句子。指名介绍。从前有一只狮子,他力气很大,脾气也很大。他自认为是百兽之王,根本不把别的动物放在眼里。2、自由读,你觉得这是一只怎样的狮子?(生谈不同感受,带着这种感受读。)指名读、齐读(二)学习第二自然段默读
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