宣传工作方案范文五篇.doc
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1、宣传工作方案范文五篇宣传工作方案 篇1今年5月12日是汶川大地震四周年纪念日,也是我国第四个“防灾减灾日”。为落实国家、省、市、区有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传活动的有关精神,切实做好我校“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作,提高学生防震减灾意识和避灾自救技能,结合我校实际,展开如下防震减灾宣传教育工作:一、学校制定“防灾减灾日”活动方案,开展系列宣传教育活动。并通过“校讯通”向家长进行安全宣传。二、开展防震知识讲座活动期间各班级通过“班班通”白板进行一次防震专题知识讲座,组织学生观看防震减灾科普知识专题片,保证主题教育知识的科学性。讲座后要让学生撰写心得体会,加深学生认识。
2、三、召开防震主题班会活动期间各班组织开展一次 “防震减灾”主题班会,班会采用生动活泼的活动形式,在学生收集防震减灾有关知识的基础上,进行展示交流。四、举行应急逃生演练学校在5月11日组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。演练时要在显要位置标识紧急疏散线路图,所有师生都要熟悉紧急情况下的逃生线路;演练时要增强现场真实感,提高演练效果。学校将认真组织、精心安排,制定详细的演练预案,对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。五、办好宣传板报学校制作防震减灾专题宣传栏,以班为单位办一期防震减灾专题教育宣传板报
3、,开展防震减灾专题教育手抄小报制作和评比活动。宣传工作方案 篇2为营造文明进步的社会环境,促进残疾人平等参与社会,丰富残疾人精神文化生活,根据中国残疾人事业“十五”计划纲要,制定本方案。一、任务目标-大力弘扬人道主义,宣传现代文明社会的残疾人观;倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,培育有利于残疾人事业持续发展的舆论环境。-进一步活跃残疾人文化生活,愉悦身心,提高素质,增强参与社会生活的能力。-发展残疾人特殊艺术,展示才华,增进理解与沟通。二、主要措施1.倡导助残为荣的社会公德-把开展扶残助残纳入国家和各地区精神文明建设工作之中;创建文明城市、文明社区、文明村镇、文明行业、文明单位要根据
4、实际情况确定扶残助残的具体内容。-在中小学思想品德教育课中,列入人道主义、自强与助残等内容。-广泛深入开展“全国助残日”、“国际残疾人日”、“志愿者助残”、“红领巾助残”等活动。2.培育良好舆论氛围-办好中央人民广播电台、中央电视台和省级广播电台、电视台的残疾人专题节目、手语新闻栏目;省会市和具备条件的大、中城市电视台争取开办手语新闻栏目,广播电台争取开播残疾人专题节目;电视新闻、影视剧逐步加配字幕说明;社会综合性报刊开辟有关残疾人内容的专栏(版)。-发挥县(市)级公共媒体的作用,宣传报道残疾人事业;残疾人相对集中的社区、单位和特教学校通过报告会、专题讲座、办展览、出板报等形式,开展丰富多彩的
5、宣传活动。-重视和充分运用网络信息技术,开拓宣传残疾人事业的新领域。-发挥残疾人事业新闻宣传促进会作用,组织、协调新闻媒体,加大宣传报道力度。3.深入开展文化助残活动-文化、科技、卫生等部门,在“三下乡”活动中,增加对农村残疾人的特别扶持和切实帮助。-在城市社区广泛开展“助残帮教”及“爱心赠书(报、刊、磁带)”等志愿者文化助残活动。-公共图书馆要积极开展盲文及盲人有声读物借阅服务,省级以上图书馆设立盲文及盲人有声读物图书馆(室),有相应的无障碍设施。-社会公众文化生活要尽可能鼓励和吸纳残疾人参加;社区各类公共文化活动场所,定时、优惠为残疾人开放并提供相关服务。 -文化出版及影视、音像部门努力出
6、版、制作反映残疾人工作、生活情况和残疾人创作的读物、影视及音像作品,满足残疾人的精神文化需求。4.活跃群众性残疾人文化活动-在残疾人相对集中的社区、企事业单位和特教学校,积极组织开展残疾人工艺美术、书画、摄影、演出等多种形式的文化娱乐活动。-举办全国残疾人美术、书法、摄影作品展,扶持残疾人文学艺术创作,组织笔会等文化艺术活动。5.积极发展残疾人特殊艺术-各级文化主管部门加强对残疾人特殊艺术工作的指导和扶持,发挥各级残疾人特殊艺术委员会作用,鼓励专业艺术团体进行对口支援。-组织第五届、第六届全国残疾人艺术汇演和第四届全国特教学校学生艺术调演。-建立中国残疾人特殊艺术培训基地;艺术院校有计划招收、
7、培训残疾学生。宣传工作方案 篇3为提升人民群众健康素养水平,广泛动员社会力量参与健康中国行活动,根据关于开展20xx年健康中国行科学健身主题宣传活动的通知文件精神,为推进健康中国行科学健身主题宣传活动的落实,现结合党校实际情况,特制定本方案。一、活动主题20xx年健康中国行:科学健身二、活动时间20xx年xx月至xx月。三、活动内容通过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导我校帮扶的学校、村、社区的健康教育工作,以达到营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康服务,拥有健康的人群的目的。使帮扶对象掌握有关的健康知识,增强健康意识和自我保健意识,形成一定的健康行为规范,倡导良好的生
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