敬业与乐业讲学稿导学案设计.docx
《敬业与乐业讲学稿导学案设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《敬业与乐业讲学稿导学案设计.docx(11页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、敬业与乐业讲学稿导学案设计 教学目标:1、复习议论文文体知识,理清课文思路,弄懂作者的观点。2、重点学习本文论点与分论点的关系,学会概括论据,并分析论据运用的目的。3、品味与领悟“敬业与乐业”的精神,并能将其活用为“敬学与乐学”。课时安排:3课时第一课时上课时间课前学习一、字词积累1、根据拼音写汉字pngw()xid()zhngyn()jngylqn()dunzhngqy()brfmn()ynxngxingg()qinggubsh()gulu()2、根据意思填词语():对自己的事业很尽职,和朋友相处得很融洽。():意思是不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句。():佛教用语,指直接入道、不可言传
2、的法门,常用来比喻最好的或者独一无二的方法。():道理极容易明白。():专一于某种工作不旁及其他的事情。():意指专心致志,一点不分心。():唠唠叨叨说个没完。二、复习论点与论据知识(一)论点:1、什么是论点?2、作为论点,必须有哪三个特点?3、一篇议论文可以有多个分论点,这些分论点是为了论证_的正确性而存在,所以一篇议论只能有一个中心论点。(二)论据:1、什么是论据?2、论据的作用是3、论据的两种类型分别是和三、熟读并感知课文1、试概括每一段落论述的主要内容,并找出全文的中心论点和分论点。2、用波浪线画出课文中引用的古代典籍中的论述,结合文下注释弄懂它们的意思。3、搜集众所周知的敬业乐业的事
3、例两则。4、搜集历史上的敬学乐学的名人事例。课堂学习一、整体感知1、速读课文,思考下列问题:本文的论点是什么?在文章的哪部分提出来的?作者围绕中心论点,先后谈了哪几个问题?你认为这几个问题的关系是怎样的?2、划分文章的结构,并概括每一部分的意思。第一部分交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心:“_”。第二部分主体部分别论述了_、_和_的重要。第三部分总结全文,简言之,敬业就是“_”,乐业就是“_”,这才是人类合理的生活,再次强调中心论点。可见全文的总体结构是_式。通过几个词语可以很清楚地看出主体部分的结构,这几个词语分别是_、_、_。3、本文写于上世纪二十年代,对即将步入社会从事职业的学生很有激
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 敬业 乐业 讲学 稿导学案 设计