2020年秋期新人教版部编本六年级上册7.开国大典第1课时教案.docx
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1、 教学内容7.开国大典第(1)课时备课日期月 日课型新授执教人教学目标1.学习生字新词。2.梳理文章脉络。3.朗读课文,感受典礼的盛大。教学重难点 学习生字词,理清文章的脉络。教学资源准备课件教 学 过 程【激趣导入】 一、创设情境1、播放中华人民共和国国歌义勇军进行曲,齐唱国歌,激发学习兴趣。2、这是一首战斗的乐曲,它曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。那么,新中国诞生时是怎样的盛况呢?大家想知道吗?下面我们就来学习开国大典这篇课文。 3.出示课题:介绍课文插图课文插图是董希文先生创作的油画一 开国大典。该画创作于1953年,描绘了第二单元1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立
2、时天安广国庆典礼的盛况。毛泽东和其他国家领导人神采奕奕地站在天安门城楼上,与全国人民共同举行庆典。毛泽东手持文稿正在宣读公告,向全国人民发出最雄伟的声音。此时,万里晴空,蓝天上白云朵朵,广阔的天安门广场,人潮如流,红旗如海,呈现出- -片祥和、喜气的节日气氛。此画现珍藏于国家博物馆。【探究新知】 二、自主学习1、用你喜欢的读书习惯快速阅读课文。如可以大声读,可以小声读,可以默读等等。自学生字词语。2、检查自学情况 生字:盏 栏 汇 爆 宣 帜 阅 制 坦 距 隆 射 词语:协商 汇集 预定 排山倒海 爆发 宣布 就位 鼓舞 宣告 雄伟 肃静旗帜 宣读 语调 选举 完毕 检阅 制服 一致 距离
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