稍复杂的方程教学设计人教新课标五年级上册.docx
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1、(稍复杂的方程)教学设计 (人教新课标五年级上册) 绍兴县小学数学第九册备课编写者单位:齐贤镇中心小学编写者姓名:徐亚萍编号:65-68教学内容人教版第九册教材65页内容及练习十二14题。教材分析由实际问题引入方程,在现实背景下求解方程并检验,担负着教学列方程和教学解方程的双重任务。这样处理有助于学生理解解方程的过程,也有利于加强数学知识与现实世界的联系,有利于培养学生的数学应用意识。学情分析本节课是在学生学会用字母表示数,掌握等式的基本性质和解简易方程之后来学习列方程解决一些比较简单的实际问题。教学目标1.通过学习初步掌握列方程解决问题的方法及步骤,会解稍复杂的方程。2.体验到用列方程解决问
2、题的优越性,能够根据题目特点选择合适的方法解决问题。3.用情境教学,把解决问题融入一种故事情境,通过本节课的学习,激发学生学习兴趣,增强应用价值的意识,受到人文教育。教学重点列方程解决问题教学难点找等量关系,列出方程的方法及步骤。教学准备足球一个教学过程:教学过程:准备题:1、口答下列方程的解是多少?y20=42x=24a4=715=3x说说你解方程的思路?2、说说各题中的等量关系,并列出带有未知数的方程式:母鸡有30只,是公鸡的2倍。公鸡有几只?甲数是17,是乙数的2倍。乙数是多少?足球上的白色皮共20块,是黑色皮的2倍。黑色皮有几块?一、情境激趣,导入新课1.出示足球(1)实物引趣:问:喜
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