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1、第二学期七年级班主任工作计划第2学期7年级班主任工作计划1新的学期已开始,我所任的7年级(1)班46多名花季少年学子,已陆续报到注册入班。面对这些求知欲强烈,人生观还没有构成,可塑性极强的孩子们,我感到肩上胆子不轻,为了使他们能够完本钱学期的学习任务,在生理、心理上都得到健康的发展,知识技能和认识水平得到1定的提高,构成正确健全的人生观和世界观,结合本班实际情况,作以下几点打算:1、班级情况分析本班现有46名学生,其中男生33人,女生13人,大部份学生家庭是来自农村,父母外出务工或从事体力劳动,家庭学习环境和文化背景有1定的差异。个别学生受家庭环境的影响,学习目标不明确,认识观点曲解,学习态度
2、不端正,厌学。另有1部份学生家长放任自由,学生本身聪明伶俐,但学习习惯不好,自觉性差,随波逐流,成绩1般。也有相当1部份学生,特别是女生,学习的劲头很大刻苦勤奋,但成绩进步不大。2、教学管理目标1、通过教育管理,使学生有较强的纪律观念和组织观念,强烈的集体荣誉感,尽量不出现大的违背校规校纪的现象,养成良好的行动习惯2、培养学生建立健全的人生观、世界观和价值观,提高思想道德水平。3、掌握初中阶段相应的知识水平和技能,利用于实际生活和生产当中。4、密切配合学校各科室,顺利完成各项教育教学工作,转化差生,下降停学率。3、方法与措施1、坚持正面说服教育,正确引导学生,强化纪律教育。(班主任工作)有错必
3、纠,建立相互监督小组,特殊学生动用多种教育手段,家长与学校结合,严与爱结合,增进其认识毛病,纠正毛病。2、利用法制课、晨自习等常常进行文明行动习惯教育、养成教育,培养学生正确的是非观、荣辱观,利用集体舆论纠正不良行动和习惯。3、抓好平常管理和班级常规工作,特别是卫生工作。建立相应的小组织,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,责任明确。4、严抓班风,学风建设,对学习不努力,上课不认真听讲,作业不及时交送的学生,作出相应的惩罚,改变不良风气,表彰思想先进、成绩优秀的学生,建立班干部的榜样作用。5、安全工作常抓不懈,做准确的登记,仔细的检查,全面的询问,严格的要求。慎防住宿生的燃气安全,走读生的交
4、通安全,教室、住室里用电器的安全。6、结合我校行事历,制定本班活动计划,精心组织、认真指点,做到战之能胜,培养学生的集体荣誉感和班级凝聚力。7、搜集相干资料,利用科学的教育手段,结合本学期的特殊节日,进行爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人性主义教育。8、对本地外出务工人员作相应的调查、分析,找出文化水平的高低与务工待遇的差异之间的关系,做好防缀控流工作,进行学额巩固。9、加强家访力度,利用电话询问、侧面调查和家访等方式,熟习学生的家庭情况,了解学生生活水平及学习状态,探究心理发展规律,努力地结合任课老师,转化学困生,巩固学额。第2学期7年级班主任工作计划2本学期我担负71班的班主任
5、,为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌,特拟定班级工作计划以下:1、指点思想围绕学校主题教育活动,以爱国主义教育为主线,以学生的行动习惯的养成和安全教育为主要资料,注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级平常管理工作,展开丰富而有好处的课外活动,实行切实有效的学生心理健康教育,努力将71班创设成为1个特点的优秀班大众。1、班级概况及工作目标:本学期71班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人,开学后李志伟、徐丹从我班调入72班,这样我班现有学生14人,其中女生7人,男生7人,13名学生住校,1名学生走读。因此熟习新学生状态,让新生很快和老生和谐相处,是我工作的1大重点。根据每一个学
6、生实际特点,规范学生的行动习惯,明确学习目的,端正学习态度,继续抓好平常行动规范教育,培养得力的班干部,协助老师管理好班大众将是本学期班级工作的主要目标。3、重点工作及具体措施1、认真迎接新学期,依照学校要求做好军训等“开门红”评比资料的各项工作。2、培养优秀的班干部。本学期,将由学生民主选举,具有较强管理经验的同学任班委,让他们在新学期更快地适应自己的主角,因此,我将在每个月定期进行班委培训,有针对性的进行指点,提高班干部的管理。增进班干部之间的调和与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中建立必须的威望,做好71班老师的小助手,同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有
7、样!3、展开班级活动,引导健康发展作为7年级的班主任,仍要重视他们良好学习习惯的培养,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上,继续举行“1对1”互帮互助互学;“5个1行动习惯养成教育”;“看,我最闪亮”;“欢度中秋”等1系列活动中,让孩子们逐步具有良好的心态、用心向上的心理,养成“比、赶、学”的良好习惯。4、做好家校沟通工作平时不定期与每一个学生谈心,个性是刚转来的新生,更就应多关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现透过校信通与家上进行随时联系、定期开好家长会,这样能够更好地提高家长的素质,让家长掌握比较好的教育方法,增强家长对孩子成长的了解
8、,力争家庭教育的配合,家校携手共同实现对学生全方位的教育。5、利用晨会、班会位主阵地:利用晨会、班会等时间进1步加强班级纪律的整理,加强礼貌习惯教育,重视规范学生言行,严格依照学校要求去做:制止携带匕首等危险性物品到校,做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范潜力。6、抓好常规检查工作:配合学校加强学生两操教育;抓好班级的室内卫生及清洁区卫生;不定期去宿舍检查卫生,规范宿舍管理,逐渐规范学生生活、学习、卫生等行动。定期办好黑板报、手抄报等,营建良好的育人氛围,加强爱的教育。7、抓后落后生工作多角度培养学生,从而增强其学习各方面自信心,从而使学生有较高的用心和自主性。
9、努力避免学生产生厌学情绪,进1步做好落后生的转化工作,不轻视任何1名落后生。8、努力创设“和谐班级”作为班主任,平时要透过各种情势,学习1些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作当中。同时,还要多花1些时间和学生交换,发现问题,解决问题;从关心、爱惜的角度动身,对班干部进行严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍,共同学习、共同进步,为学生营建1个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的礼貌班大众而努力。第2学期7年级班主任工作计划37年级第2学期是学生进入初中的,已熟习初中学习生活开始暴露问题的时候。班主任在本学期的管理中要进1步巩固第1学期养成的好习惯,必须特别关注学习困难学生、偏科学生的
10、问题,提早预感并做好应对突发事件等,据此,计划以下:1、召开1系列“增强学习动力,应用科学学习方法学习,提高学习效力”的主题班会。1、以期末考试成绩为根据,召开学习经验交换会,由各科状元介绍自己在本学科学习中的经验,帮助同学们以科学的方法展开下1学期的学习,以提高薄弱学科的学习成绩。2、大讨论:学好各科知识对我们未来的影响。在学生中实际上存在着“学习无用”的毛病思想,有些学生认为学习成绩再好,不如有1位有钱、有势的家长,片面夸大了各种社会关系在自己未来生存和发展中的作用,严重忽视了学习知识与提高能力是立足社会的重要条件和可靠基础。目的是通过讨论使学生构成正确的认识,认识到学习是重要性,主动积极
11、地投入到学习中去。3、我们应构成甚么样的学习方式?进入初中后有的学生还没适应初中自主的学习,为此召开转变学习方式的主题班会。强调学习的教程不应是被动地接受课本现成的结论,而是亲身参与丰富、生动的思惟活动,经历1个实践和创新的进程。我们应转变学习方式,学会自主、合作、探究式的学习。2、展开丰富的班级活动,充实学校生活。1、为增强学生的集体主义观念,展开拔河比赛、象棋比赛等,增进班级文化建设,构成团结,积极,向上的班风和学风。2、创建各科学习兴趣小组,并定期展开合作、探究学习活动。由科课代表为组长,选择对本学科感兴趣的同学组成学科学习兴趣小组,制定活动计划,进行责任分工,肯定研究主题,通过学生自主
12、、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交换等探索活动,以取得知识、技能、情感与态度的发展,特别是探索精神和创新能力的发展。3、根据进入7年级第2学期出现的1些新问题,展开应急性的活动,如男女生应建立和发展纯洁的友谊,与家长沟通的技能,班干部的要求与责任等等。以上就是本人对下学期工作的假想与计划,相信在学校政教处的领导下,对计划再进行修正与调剂,并进行落实,将7年级2班的工作弄好。第2学期7年级班主任工作计划4本学期,本人仍担负7年级(4)班的班主任,通过上学期视察,学生的基础差异较大,学生的学习热忱不高,不但学习成绩不够理想,而且行动习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,落
13、后生较多。因此,作为1名班主任,我更应当努力去调动学生的学习积极性,时刻注意1些落后生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。根据班级的情况,本学期我的工作计划以下:1、培养良好的班风抓好班级1平常规,抓好自习课纪律,提高课堂效力。利用班会等课余时间,对学生进行行动习惯的养成教育。作为班主任,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行动规范,逐渐构成守纪、进取、勤奋的班风。2、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力首先,鼓励并要求大家严格遵照中学生平常行动规范、中学生守则、班级制度,重点从提高学生建立文明意识做起,从小事做起
14、,建立更加良好的行动习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和衣饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生建立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识、能力上获得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。3、做好个别学生的教育工作。面向全部学生,分类施教。加强对落后生的辅导,要从关心、爱惜每一个学生的角度动身,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。在组织学生展开集体活动的
15、同时,注意对学生进行个别教育工作。对班级里1些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性情孤僻,或是玩皮捣蛋爱拿他人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法以下:对个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不轻视,感情上不讨厌,态度上不粗鲁。对落后生要1分为2,善于发现落后生身上的积极因素,特别是要注意培养落后生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在甚么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性情孤僻,不和群。有的是精力多余,人很聪明,而班级生活对他来讲很不满足,在缺少正确引导的情况下就会弄出“恶作剧”。总之,对个别学生要区分对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交换,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。4、及时了解学情:常常与科任教师获得联系,准确掌控各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下工夫,以增进全班成绩的安稳、扎实地上升。5、对学生进行法制安全教育对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。特别是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全