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1、【精华】幼儿园教研活动总结模板9篇幼儿园教研活动总结 篇1年末将至,又一个学期即将结束,接手工作已经是第二个学期了。经过了一个学期得磨合、实践,这个学期的教研活动无论是在组织形式上还是活动效果上,都有了很大的改变和提高。都说教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。“科教促教、科研兴园”是幼教发展的新理念。本学期,我组以幼儿园一日生活常规细则为主线,全面提高教师参与教研的积极性,加强理论学习,贯彻3-6岁儿童发展指南精神、纲要精神,温州市学科素养提升工程,全面实施素质教育,促使幼儿全面发展和主动发展为宗旨。我们的教科研工作本着发现问题设计解决问题改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实
2、践行为,提高教师素养。接下来,我就本学期教研工作做如下:一、从幼儿园一日生活入手,强化教师的实际带班经验本学期,我组新增了5位没有工作经验的新教师,考虑到这些新老师在带班经验方面的实际需要,我们在9月、10月两个月的教研活动形式上进行了调正。9月份围绕班级教育教学常规培养,10月份围绕教师与家长沟通技巧开展教研。这样一来,在教研活动中解决了教师工作中最实际存在、最需要解决的问题。在活动形式上,我们也打破了以往的“讲座式我说你讲”的形式,结合了情景再现、座谈会、调查问卷等形式,这样一来,新教师在工作上有了努力的正确方向,少走了许多弯路,而老教师们在交流分享中,也有了自己的新想法,碰撞出了许多新火
3、花,全面优化了幼儿园的教育教学质量。二、从“健康领域着手”全面推进素养提升工程响应温州市素养提升工程,本学期,我们围绕“健康”领域进行了改革。首先改变的,是以往教研活动的热身游戏。本学期,我们将热身游戏改成了体育游戏。让老师们以模拟课堂的形式现场教学体育游戏,这样一来,不仅优化了教师执教体育游戏的能力,调动了教师的活动积极性,还在教师中进行了游戏资源的共享。同时,我们延续以往文本解读的形式,将目光聚焦到了健康领域,组织组内教师进行全面深入地研讨,老师们在研讨过程中提高了文本解析能力。除了文本解读之外,观摩名师课,也是本学期的教研亮点之一。三、立足原本课题研究,新老教师岗位练兵同课展示课堂教学在
4、本学期的集体备课活动中,我们将“分层式”培训的形式结合了进去。通过5年内教师和5年上教师的分组,产生了新教师组和老教师组两组。新老教师同上一节课的活动形式,不仅让新老师看到了自己和老教师在教学活动中的差距,也让老教师在教学理念和形式上有了一个反思。组内研讨产生的语言活动会游动的小岛、混龄活动我做哥哥了、跨栏跳,获得了园内教师的一致认可。四、多种类型的活动形式,优化教研活动效益和以往教研活动总是围绕教师专业发展开展不同,本学期最大的亮点在于,我们将教研活动的焦点放大到了教师的成长问题上。王仙华老师的“巧手制作秀”、周薇薇老师的“豆果美食分享”、12月底的“教师运动会”,都是教研活动不断创新的体现
5、。五、教师的专业发展加强学习,全方位提高教师的素质,着力培养教师的能力。本学期我们开展了素养提升比赛活动,并取得了好。此外,我们组的周薇薇、张洁老师顺利通过了市职称评审,获得了幼儿高级的职称。张洁老师执笔的课题利用废旧物品制作区域活动的实践研究获得了县一等奖的;张洁老师还代表全组老师在县课题经验研讨中做了经验分享;黄毛毛老师在县新教师培训中带领全县80多位新教师进行了文本解读。六、配合幼儿园开展各种活动一直以来,教研组都是幼儿园各项大型活动的商讨基地。本学期,我们配合幼儿园开展了:重阳节家长开放日活动、幼儿科幻画比赛、幼儿体能测试活动、期末素质测评活动、庆元旦游园活动等等。可以说,每项活动的顺
6、利开展,都有我们老师的心血在里面。七、下学期工作方向1.积累科研资料:我们要多做课题研究,尤其是新教师更应该尝试着去做,只有多做研究才能更好的了解孩子、了解教学。2.进一步提高自己的科研反思能力,鼓励教师多渠道交流,多写。同心同德,一如既往,我们将以更饱满的姿态投入下学期的工作。幼儿园教研活动总结 篇2本期我们中班组成员继续认真学习新指南精神,结合园务工作,针对中班幼儿的年龄特点和发展情况制定了周密而合理的班组教研计划,开展了丰富多彩的教研活动。圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:一、在和谐的班组氛围中加强理论学习,开展丰富多彩的教研活动,变“要我教研”为“我要教研”,让教师成为教研活动的主
7、人。我组教师团结上进、工作积极主动,具有较强的业务能力和较好的专业素养,“中班组体育活动计划”、“体育活动家长反馈表”、 家长讲座、早操的编排、丰富的教研、教学活动安排、等等都是大家集思广益,群策群力的辛勤结晶。我们还经常围绕课题从专业杂志以及网上查阅有关理论信息,收集大量的相关资料,.使新的教育观念在碰撞中得以提升。我们坚持每周一次的教研活动;每月确定一个教研主题,全组参与研讨,每月一位中心发言人进行本组教研活动工作总结;每位教师每月一篇教学反思;按时更换“家园小报”和“美术橱窗”;坚持每周一、四上午对幼儿进行集中体育活动,结合体育器械发展幼儿的基本动作。我们还与其他班级互动,共同研讨。把教
8、学活动中的资料收集、整理成册,和其他班组交流、共享。充分体验同伴互助,资源共享的快乐。通过学习和实践相结合,提高了教师参与课程研究的积极性,充分做到了变“要我教研”为“我要教研”, 在大、小教研活动中,老师们都能有备而来、有获而归。每人都能根据园里要求积极主动的撰写各类经验文章,并在区、市级教研论文评比中获奖,部分教师的作品还多次在网上发表。二、环境创设、区角活动与主题活动的开展紧密结合、层层深入,充分做到多方参与、互动,收到事半功倍的良好效果。开学之际的环创我们班组充分利用了家长资源,引领家长由材料的收集者进一步成为环境创设的参与者。我们整体规划,通过家长会详细向家长介绍了环创的设计意图,要
9、求家长根据主题有针对性的收集材料并积极参与到制作活动中来,家长认真准备,精心制作,很快就体现出了集体的智慧与力量:瞧,中一班主题墙上那些可爱的福娃和与奥运相关的图片及走廊里五彩缤纷的吊饰就是家长和孩子们的杰作,中二班走廊里那些美丽的建筑物和漂亮的房子与主题活动密切相连。看着自己的劳动成果,家长和孩子都很有成就感,我们深切的感受到了环境的魅力,它是无声的老师,为孩子营造一个优美而有意义的生活学习环境是我们义不容辞的责任。在区角活动中,我们为幼儿提供丰富有效的材料,并发动家长和孩子收集一些半成品的废旧材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。三、继续以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨,开展
10、了丰富多彩的户外体育活动锻炼,把园本教研活动推向新的高潮。1、通过集体探讨,我们重新对早操进行了选编、排练。老师们共同编排动作,两班幼儿一起排练,充分体现了班组师生的团结合作精神。特别是张文老师,牺牲了很多休息时间选择、录制活动所需的音乐,带给我们深深的感动。2、凝结集体智慧,体育活动开展得有声有色。为迎接六月的体育活动观摩,我们班组制定并实施了一系列活动方案:(1)提出分组活动方案。将两班幼儿合理整合分区域活动,将时间和器材,场地的使用合理化。(2)增加活动材料。结合季节特点和园内大型体育活动设施,发动家长用废旧材料制作了纸棍、风车、风筝、飞镖、旋转小飞船等活动器材,并投入体育锻炼中开展了一
11、系列的活动。(3)讨论并设计了以奥运为主题的两班互动竞赛性的体育活动方案,但在准备实施时遭遇了地震。通过户外体育锻炼、室内外体育游戏,使幼儿的基本动作得到很大发展,身体素质明显提高。四、家长工作成绩更上新台阶,通过多方互动实现了从“要我参与”为“我要参与”的飞跃。在多方互动中共同打造充满爱心的环境,让孩子在活动中学会珍惜、分享与感恩,身心健康的成长!家园配合一直是我们班组的工作重点,因为我们相信,只要转变家长的教育观念,得到家长的支持和理解,我们的工作就会收到事半功倍的成效。我们和家长通过各种不同的方式交流、探讨、反思、改进,进行积极的对话,极大地调动了家长和孩子参与的积极性,孩子、老师、家长
12、都在活动中不断成长共同进步。1、塑造特色“家园栏”,让它成为班级的一张亮丽名片。我们充分发挥“家园栏”的作用,让家长从旁观者变为参与者,如中二班以主题系列活动为主,在每个主题活动即将开展时,及时向家长介绍活动的目标和主要的内容,使每位家长了解班级正在开展的活动,并与家长共同收集有关资料不断丰富主题活动内容;中一班非常重视家长、孩子的参与性,她们设计的“美丽春天”、“快乐节日”、“长大后我就成了你”、“让世界充满爱”等丰富多彩的家园共育活动充分体现了多方互动的成效,让家园栏成为一道亮丽的风景和家长、孩子的心灵家园。2、引领家长转变观念提升理论,家长踊跃参加家长讲座和义教活动,更加理解和支持教师的
13、工作。4月,何老师代表中班组在家长讲座会上详细向家长介绍了中班幼儿的年龄特点及相应的育儿方法,收到良好效果。家长积极行动起来,中二班的家长精心设计了体育活动方案“我是勇敢的解放军”,充分结合我园的园本教研和班组体育活动计划对幼儿进行意志、能力等多方面的训练;中一班在三八节前夕设计了调查表,邀请家长参与“我爱妈妈亲子义教活动”,在轻松愉快的氛围中通过妈妈也来当老师,共同布置室内外环境,给妈妈的画、我送妈妈祝福等活动让孩子感受到妈妈工作的不易,在活动中学会了珍惜与感恩,家长也在参与中体会到了教师的辛苦,更加理解和支持我们的工作。本次活动内容和照片“妈妈也来当老师”还刊登在南充日报教育新闻专刊上,获
14、得社会各界好评,为幼儿园赢得了荣誉。3、用真情共铸爱心,让世界充满爱。当我们正为孩子的节日和六月的体育活动观摩精心准备的时候,5.12特大地震灾难袭来,一方有难,八方支援,我们在班级开展了“让世界充满爱”的献爱心活动,老师、家长、孩子都积极行动起来,捐款捐物,奉献爱心。我们在对孩子进行安全知识教育和防灾、逃生演练、制作爱心卡、心愿墙、收看英模报告等活动中对幼儿进行感恩,爱心教育,得到家长的大力支持,家园栏里那些温暖而感人的祝福语是我们对灾区人民浓浓的关爱。爱祖国,爱人民,更爱同伴,中一班黄小朋友的爸爸是一名勇敢的军人,地震发生的那一刻,是他冒着余震的危险冲上五楼为寄食班所有的孩子取出鞋子,随后
15、他奔赴灾区参加抗震救灾,可是地震的阴影始终在黄鑫的脑子里挥之不去,他恐惧,他害怕,他不想入园,我们常打电话安慰他,与他沟通,鼓励他象爸爸一样坚强勇敢,还在班上开了一个主题班会,让孩子都来关心帮助他,在老师和同伴真切的关爱中他感受到了集体的温暖,渐渐开朗活泼起来。在余震不断的时节,我们和小班组一起举行了别开生面的六一庆祝活动;我们和家长、孩子一起装点丰富多彩的自然角;在集体生日活动中体会分享的快乐我们的老师就是这样用无私的爱呵护着一个个幼小的心灵,和家长共同打造充满爱心的环境,让孩子在活动中学会珍惜、分享与感恩,做一个有爱心、有责任感的人,身心健康的成长!回顾本期的工作,每一次活动与计划,都是中班组老师集体智慧的结晶,虽然忙碌而辛苦,但我们充实并收获着,同时也感悟并反思着,在这丰盈的盛夏,让我们以夏的火热情怀去构建与突破,不断完善与超越,迎接更加灿烂的金秋吧!幼儿园教研活动总结 篇3一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法。因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长。在这,就对一学期的教研工作做一总结:1、加强学习,注重教师成长。教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究、学习、研讨、交