小学语文优秀教师事迹材料.doc
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1、小学语文优秀教师事迹材料小学语文优秀教师业绩材料刘小玉,XX县第1小学语文教师,从事小学教育语文教学工作21年,她善于学习,勇于创新,构成了自己独特的“快乐语文”教学模式:“快乐拼音”、“快乐识字”、“快乐写字”、“快乐说话”、“快乐浏览”、“快乐习作”, 让班上的孩子在快乐中学习,在学习中收获幸福。她于1994年毕业于高安师范,分配在农村学校教书,1998年参加考试被选调到XX1小任教至今。2009年9月,已在县城学校工作了11年的她,积极响应县教育局的支教农村小学的号令,为了农村孩子也能享遭到她的“快乐语文”,主动报名到XX县大段镇鹤吼希望小学支教。XX1小的校长微笑地说:“她去支教,我们
2、很放心,由于她工作踏实,做人诚实,在我校1直是业务骨干,是我校语文中心教研组成员,曾屡次被评为XX县县政府表彰的优秀教师、优秀班主任,是我校年轻老师学习的典范。”1到鹤吼小学,她就担负了本校的教导主任,任教2年级语文担负2年级班主任工作。开学之初,计划本学期的教研活动。为了提高教师的业务水平,她每一个星期带领本校教师进行教学理论知识学习,每一个学期都举行优良课比赛。比赛之前,自己先上师范课。每位老师授课完,组织全校教师进行点评。老师们说:我们收获颇丰,非常感谢她带来了先进的教育理念和教学方法,她指点学生作文别具1格,让我们大开眼界。”鹤吼小学校长说:“她的育人艺术成为我们教师竞相学习的样本,她
3、的到来,激活了1池春水。”担负2年级班主任和语文教学,她把学生当作自己的孩子。生活上无所不至地照顾学生,哪一个学生没有饭菜了,哪一个学生的被子要晒晒了,她心里都有数,自己做饭给孩子吃,帮孩子晒被子。每天晚上等孩子都睡觉了,她才回到自己的房间备课休息。孩子衣服破了,能缝补的就缝补1下,缝补不了的,她就回到县城买来新衣服送给孩子。孩子们特别喜欢上她的语文课,她的“快乐语文”课堂教学让孩子体会到了学习的快乐,晓得做人的道理。课外,她教孩子们跳校园舞、做游戏、种菜让孩子们收获校园生活的幸福。每每到了农村野果收获的时候,刘老师的办公桌上堆满了孩子们送的果实。孩子们甜甜地说:“刘老师,我们真心喜欢您,您别
4、回去了,留下来教我们吧!”担负班主任工作,免不了要跟家长交换。刘老师把家长当朋友,亲热地跟家长交换,去家访的时候,总是夸孩子的优点。孩子们住校,年龄还小,免不了头疼脑热,不论是白天还是晚上,她总是及时把孩子送到医院医治,垫付医药费。第2天,家长赶来学校,握着她的手说:“谢谢刘老师!这样的好老师,我们满意!2009年,刘老师的女儿刚刚上1年级,正是需要妈妈扶助的时候,面对妈妈的选择,女儿不懂,泪眼朦胧地问爸爸:“妈妈是否是不要我们了?”刘老师的爱人这1年既当爹又当妈,担当起全部职责,做她的坚强后盾,说:“为了更多的孩子她去支教,我大力支持!”21个春夏秋冬,刘老师哺桃育李,硕果累累,得到了师生和
5、家长的称赞,同时取得“XX市名师”、“XX市骨干教师”、“XX省小学语文骨干教师”称号,2012年被聘任为XX省家庭教育讲师团讲师。面对荣誉和夸奖,她总是宠辱不惊,高调做事,低调做人,由于她说“诚恐有负家长重托”,所以更加坚定“1生奉献小学教育”的心!小学语文优秀教师业绩材料杨丽老师是1名优秀的语文教师,出色的班主任。本科毕业,高级教师。曾担负业务副校长,区政协常委。曾获省教学能手,省心理课题1等奖,市优秀教师,市“巾帼标兵”等荣誉。02年调入嘉高以来, 连续3届担负高3毕业班,所带班级高考成绩突出,重点率达百分之710以上,曾获秀洲区教文体系统先进工作者称号。杨丽娟老师教学成绩突出。她那极强
6、的教学基本功和极丰富的教学经验,使得她的语文教学会考A级率连续3年达86%以上;高考平均分居嘉兴市前列,最高分达129分;学生在各类征文比赛中频频获奖,徐睿俊、徐萍同学的征文在国家级刊物上发表。杨丽娟老师奉献精神突出。她那从不懈怠的敬业精神折射出嘉高人的品性,早6点多到校晚89点回家,多年如1日。敬业奉献精神鼓励着她对教育事业的执着,07年她任教高3,其间她自己半月板撕裂,拖着伤腿坚持上课;而此时爱人又住院,真是灾患丛生,怎样办?当大家与小家产生矛盾冲突的时候,杨老师舍小家为大家,1直坚守高3岗位,由于她知道作为1名人民教师的责任,知道所承载的是56个家庭的希望,承载的是秀洲区父老乡亲对嘉高的
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