某小学师德考核制度供参考.docx
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1、某小学师德考核制度供参考教师的职业道德素质高低,直接影响学生的健康成长。为加强教师职业道德建设,树立良好的师德师风,促使教师真正成为家长、社会满意的教育工作者,从而更好地为教育、为学生服务,特制订本考核办法。一、考核内容(一)依法执教,爱岗敬业。1. 认真学习、掌握和贯彻教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法等法律法规,自觉执行教育行政 部门和学校的有关规定,遵纪守法、依法执教。2. 全面贯彻国家的教育方针,热爱教育事业,尽职尽责,教书育人,以高尚的师德去影响学生、教育学生,培养德、智、体全面发展的新型人才。(二)热爱学生,严谨治学。1. 关心和爱护全体学生,尊重学生人格,严格要求,耐心教
2、 育,不讽刺、不挖苦和歧视学生,不体罚和变相休罚学生。善于发现学生身上的积极因素,正确引导、 激励学生, 促进学生全面、主动、健康发展。做好帮差结对工作,重视后进生和特殊学生的 转化和提高。2. 敢于同侵犯合法权益的行为作斗争,维护学生的利益,保 护学生的身心健康。要勇于承认教育中的失误,乐意接受学生的正确意见,密切师生关系,做到教学相长。3. 努力提高科学文化和教育理论水平, 积极参加各种理论学 习和业务进修,掌握必要的现代化教育手段。积极参加教学科研活动,不断探索教育教学规律,勇于开拓创新,努力提高教育教学质量和科研水平。(三)团结协作,尊重家长。1. 教师之间要相互尊重,相互学习,相互帮
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