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1、小学普法教育活动方案(共6篇) 第1篇:小学普法活动方案小学普法活动方案法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、局关于开展“关爱明天普法先行”青少年普法活动的总体部署,在全校学生中开展“关爱明天普法先行”青少年普法活动。经学校研究,结合学校实际特制订百花小学普法活动实施方案。一、活动宗旨通过组织学生参加普法,加强学生的法律启蒙和法律常识,培养他们是非分辨能力、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论,“以遵纪守法为荣,以违法乱
2、纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导 略设立普法活动办公室,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。三、活动安排本次活动分四个阶段进行。(一)准备阶段(20*年3月20*年4月)按照上级安排,建立学校普法活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委5号文件和活动指导手册以及平关工委1号文件制定活动计划和实施方案。(二)实施阶段(20*年5月20*年3月) 1举行普法启动仪式计划在五月份举行学校普法启动仪式,并邀请市关工委等有关领导来校指导。2组织
3、参加法制培训组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制培训。 3组织开展主题宣讲活动邀请市“青少年普法宣讲团”来校开展“关爱明天普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法。 4组织观看普法影视教材组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法动画片等普法影视教材。 5开展普法宣传利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道,以“关爱明天普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法活动的目的意义。 6组织开展专题读书活动使用好全国青少年普法读本小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法专题读书活动,引导和帮助学生学_和掌握基础法律知识。 7组织开展体验活动在掌握基础法律常识的基
4、础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验活动。 8组织开展青少年法律知识竞赛活动根据普法活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。 具体活动安排: 略(三)评比、表彰阶段(20*年3月)评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。(四)总结阶段(20*年4月)对普法活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法活动的长效机制。学校将加强领导,深入实施“关爱明天普法先行”青少年普法各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生
5、对法律知识的学_和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。第2篇:小学普法活动方案小学普法活动方案法律作为治国之本,是社会稳定的根本保障;少年儿童是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军。如何使少年儿童了解国家法律体系,培养他们知法、懂法、守法的意识,是当前普法的重点工作之一。根据上级关工委、司法部门、局关于开展“关爱明天普法先行”青少年普法活动的总体部署,在全校学生中开展“关爱明天普法先行”青少年普法活动。经学校研究,结合学校实际特制订百花小学普法活动实施方案。 一、活动宗旨通过组织学生参加普法,加强学生的法律启蒙和法律常识,培养他们是非分辨能力
6、、自我保护意识和守法观念;加强学生法律基础理论,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念。逐步提高青少年整体法律素质,培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。 二、组织领导 略设立普法活动办公室,具体负责相关任务的落实布置和活动安排。 三、活动安排本次活动分四个阶段进行。(一)准备阶段(20*年3月20*年4月)按照上级安排,建立学校普法活动领导小组,明确各部门职责,研究学校宣传活动初步设想。根据自身的实际情况,结合中关工委5号文件和活动指导手册以及平关工委1号文件制定活动计划和实施方案。(二)实施阶段(20*年5月20*年3月) 1举行普法启动
7、仪式计划在五月份举行学校普法启动仪式,并邀请市关工委等有关领导来校指导。2组织参加法制培训组织班主任、辅导员和团干部参加上级组织的法制培训。 3组织开展主题宣讲活动邀请市“青少年普法宣讲团”来校开展“关爱明天普法先行”为主题的普法宣讲活动;邀请法制副校长来校开展青少年知法守法。 4组织观看普法影视教材组织学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法动画片等普法影视教材。 5开展普法宣传利用黑板报、宣传栏、校园网等宣传渠道,以“关爱明天普法先行”为主题,宣传相关法律知识和普法活动的目的意义。 6组织开展专题读书活动使用好全国青少年普法读本小学高年级版和低年级版,利用学生的课余时间开展普法专题读书活动,引
8、导和帮助学生学_和掌握基础法律知识。 7组织开展体验活动在掌握基础法律常识的基础上,组织学生开展演讲比赛、征文比赛、摄影比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验活动。 8组织开展青少年法律知识竞赛活动根据普法活动的实际情况和参加普法活动学生的法律常识掌握情况,组织学生参加由全国青少年普法活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动,努力巩固和提高普法成果。 具体活动安排: 略(三)评比、表彰阶段(20*年3月)评选推荐在活动中表现优秀的个人,并择优向上级部门推荐上报。 (四)总结阶段(20*年4月)对普法活动的各项工作进行总结,完善有关制度,不断健全青少年普法活动的长效机制。学校将加强领导
9、,深入实施“关爱明天普法先行”青少年普法各项活动,以丰富的实践体验活动来推进学生对法律知识的学_和了解,突出重点,加大宣传力度,确保活动收到实效,让学生从小树立法律意识,增强法制观念。第3篇:小学普法活动方案小学普法活动方案导读:本文 小学普法活动方案,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。篇1一、指导思想以*理论和党的十五大精神为指针,以江泽民同志“”的重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学_宪法及基本法律、法规,坚持法制与法制实践相结合、法制与道德相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法
10、制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。二、目标与任务根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受能力的对象中深入开展法制宣传,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。继续深入学_宣传党的三代领导核心特别是江泽民同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学_宣传宪法
11、和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。紧紧围绕学校的中心工作,学_宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。全校学生要在
12、法律素质的养成上下功夫,要开设法制课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。每年普法的具体内容,根据市局统一部署,结合我校实际,制定年度学_计划,认真组织实施。三、实施步骤第四个五年法制宣传规划,从20*年开始实施,到20*年结束。大体分三个阶段。1.准备阶段。20*年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。2.实施阶段。20*年至20*年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。3.考核验收阶
13、段。20*年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。四、组织领导1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。3.建立和实行法制宣传工作责任制,把学_宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传的效果。制定切实可行的学法计划和学_内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论
14、阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。篇2一、活动宣传主题弘扬宪法精神,服务科学发展二、时间安排年12月三、活动形式及内容以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题,认真贯彻学_党的精神,结合学校实际,充分发挥法制基地、板报、电子屏、宣传橱窗、校园广播电台、中心小学的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传活动:1、利用升旗仪式,举行一次国旗下讲话。14周(xx)2、开展一次法制主题班会活动。15、16(xx)3、做好校园宣传氛围布置,电子屏上滚动宣传法制标语,布置一期法制宣传橱窗。14周(xx)4、请法制副校长
15、盛群同志来校作一次法制讲座,向师生宣传法律法规知识。15或16周(xx)5、组织师生普法测试。试卷内容涉及宪法、预防未成年人犯罪法、未成年人保护法学生伤害事故处理办法、江苏省中小学管理规范等法律法规知识。16周(xx)6、观看一次法制宣传片。15周(xx)7、依托大队部,组织各中队以法制为主题出一期班级黑板报,并参与评比(xx)8、精心制作法制宣传小报,开展“小手拉大手法制宣传进社区”活动(xx)四、活动要求1、加强领导,精心组织。各处室、班级要高度重视,把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前学校普法工作的一项重要内容来抓。2、形式多样,注重实效。要结合各自实际,开展形式多样、内容丰富的宣传活动,努力营造良好的法治宣传氛围。3、及时总结,及时上报。及时收集、整理、总结好本校开展“124”法制宣传活动的情况,及时向区局法制安全科报送我校“124”法制宣传活动的阶段性工作信息。篇3为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“六五”普法规划,做好“六五”普法期间师生法制宣传工作,增强广大师生遵纪守法意识,促进青少年健康成长,预防和减少青少年违法犯罪,营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据关于开展年“124”全