学校传染病及突发公共卫生事件报告制度三篇.doc
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1、学校传染病及突发公共卫生事件报告制度三篇为了规范突发公共卫生事件报告工作,预防传染病疫情及突发公共卫生事件的发生,现根据相关规定,结合我校实际,制订以下制度。学校传染病及突发公共卫生事件报告制度1当发生传染病流行和暴发时,为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染病疫情扩散和蔓延,根据相关规定,结合我校实际,特制定本制度。一、学校报告人及职责1、校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。2、分管校长为疫情报告主要责任人,主要负责学校传染病疫情收集、核实
2、、登记、报告和分析工作。3.各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人,各二级机构负责人为责任区教师健康情况检查报告第一责任人。二、监测与报告学校建立由学生到教师、到学校报告人、到学校领导的发现、信息登记与报告制度。1.每天上午7: 30-8: 00, 中午12: 30-1:00以班级为单位进行晨检、午检,由班主任负责检查本班学生出勤及健康情况:各二级机构负责人负责对本组教师进行晨检、午检。2.晨检、午检中旦发现师生中 有如发现学生出现新冠肺炎症状(发热(腋下体温37.3C)、咳嗽、乏力、腹泻等)或有流感样症状(流涕、鼻来、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻),要立即报告分管校长张义兵
3、,将学生送至隔离室,并及时与家长联系送往医院就诊。3.展检、午检时间以外师生中发现有可疑症状者全校师生人人有责任及时报告。4.坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人(班主任及各二级机构负责人)对出现新冠勃炎症状(发热(腋下体温373C).咳嗽、乏力、废泻等)或有流感样症状(流涕、鼻塞、明痛、咳嗽、头肌痛、乏力、呕吐、腹泻)的师生,要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及二级机构负责人要做到每天追踪了解病情变化及诊治情况,每天与学生家长保持联系,班主任及二级机构负责人要将惠病师生情况及时报告分管校长张义兵。5.实行疫情快报制度。张义兵要将晨、午检情况汇总,如发现一个班级-周内发生3例及以上病例,或
4、间一学校发生10例及以上具有流行病学关联的流感样病例:或发生因流感样症状住院病例,需立即报告县疾病预防控制中心和区教育局安全办。对缓报、瞒报、漏报者,要追究相关责任人的责任。6.实行零报告制度:晨检、午检报告结束后,分管校长张义兵及时将全校情况汇总,筛查,每天向校长唐荷芳报告学生发热信息,出现异常情况及时按照要求向上级主管部门报告。学校传染病及突发公共卫生事件报告制度2为及时了解和处理学校安全事故,加强对学校安全事故的监察力度,确保师生身体健康和生命安全,根据教育部办公厅关于加强学校事故报告工作的通知的精神和学校安全工作要求的有关规定,结合我校实际,建立事故报告制度,具体要求如下:一、建立学校
5、事故报告及处理机制。1.事故报告时限。学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、师生非正常死亡事件后,应在1小时内向镇教育组及卫生、公安等相关部门报告。2.事故报告的主要内容。食物中毒事件报告内容主要包括食物中毒事故发生的时间、地点(校内或校外)、中毒人数、中毒原因、主要症状等。传染病流行事件报告内容主要包括传染病开始流行的时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡事件报告内容主要包括事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故原因。3.事故跟踪及处理。学校安全领导小组成员在获息学校发生食物中毒、伟染病流行及安全事故后,应详细了解情况,在积极协助卫生等有关部门对师
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