“七一”主题教育党课四史学习PPT模板下载word档演讲稿.docx
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1、在“四史”教育中汲取党性修养的智慧历史是最好的“教科书”“营养剂”和“清醒剂”。“四史”是中国共产党宝贵的精神财富,是中国共产党人增强底气、骨气、正气,提升党性修养水平的根本依据和内生动力。开展“四史”教育为共产党人加强党性修养寻觅心灵依归,提供信仰之源、力量之泉、修养之本、心学之根。党员干部要善于在“四史”教育中汲取党性修养的智慧,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。坚定信念、永葆先进 撑起强大精神支柱学习“四史”,有助于党员干部正确认识和把握共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。信仰是人的一种高级精神活动,目的在于追求理想境界。马
2、克思主义信仰建立在科学理论基础上,立足于对现实世界运动变化的本质和规律的认识,对未来理想社会的向往和追求。2014年法国学者托马斯皮凯蒂在21世纪资本论中指出:资本主义下财富累计方式显然是违反道德的。因为伴随着全球化的深入,近三十年来工业国家的资本的年报酬率远超过经济年增长率,极大伤害了民主政治诉求的公平和正义,这种趋势还会继续下去。这种观点,再次印证了马克思、恩格斯在一百多年前的预测,资本主义本质上是一个不公正的社会,注定要被新的社会所取代。最近,美国时事杂志主编内森鲁滨逊撰文多一点社会主义的时机已经成熟,称新冠病毒在美国的大流行已经证明社会主义者是完全正确的,美国人应该希望自己的国家更加社
3、会主义一点。共产主义的理想信念是共产党人的精神支柱。正是在这个精神支柱的支撑下,中国共产党人不断战胜困难挫折,留下了可歌可泣的精神财富。红军长征被时代周刊评选为1000年发生的100件大事之一。苏东剧变社会主义低潮之时,邓小平充满自信:“苏东剧变和苏联解体并不表明社会主义已无希望只要始终不渝地发展生产力,社会主义是不会夭折的,相反,它仍然充满了活力和希望。”实事求是、与时俱进 筑牢思想基石马克思主义创始人一直强调马克思主义的科学性、发展性、实践性。不能把马克思主义教条化、经院化,也不能把马克思主义宗教化、神化;不能停留在口头上、搞所谓的“口头政治”,也不能理论与实践脱离。刘少奇在论共产党员的修
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