部编版三年级语文上册我来编童话课件PPT模板下载.pptx
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1、人教版 | 语文 | 三年级 | 上册我 来 编 童 话导入新课0导入新课下面的童话你都读过吗?你知道这些童话分别讲述了什么内容吗?导入新课童话是一种具有浓厚幻想色彩的虚构的故事。童话多采用夸张、拟人、象征等来编写一些奇异、特别的故事情节。通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一个做人处事的道理,让大家受到教育。采用拟人夸张的手法。想象合理大胆有趣。包含一定的道理。0我会选材 国王 黄昏 厨房啄木鸟 冬天 森林超市玫瑰花 星期天 小河边要求提示1.故事里有哪些角色?可以从上面任选一个或几个。如果有需要,也可以添加你喜欢的其他角色,如“小公主”、“月亮”。2.事情发生在什么时间?是在哪里发生的?3
2、.他们在那里做什么?他们之间发生了什么故事?0我会选材国王 黄昏 厨房啄木鸟 冬天 森林超市玫瑰花 星期天 小河边人物时间地点0我会选材0国王黄昏小河边我会选材0冬天森林超市小河边我会构思0101依据词语,确定人物。 人物不宜太多,一两个即可。他们在故事中扮演什么角色,是善良还是自私,是勇敢还是软弱,是感恩图报还是忘恩负义。 国王啄木鸟 玫瑰花 猫头鹰月亮姐姐公主0我会构思黄昏、冬天、星期天厨房、森林超市、小河边 根据童话故事的需要做出相应的选择,但不要让所给的词语限制想象,随着故事的发展变化,时间、地点是可以变化的。00202依据词语,确定场景。我会构思依据所确定的人物、时间、地点,来合理想
3、象童话故事的情节。为什么要争吵呢?结果怎样?往下想象,就是童话的故事情节。 00303插上翅膀,创编童话。我会构思可能是因为捕食的时间(啄木鸟白天捉虫,猫头鹰晚上捉老鼠)不同,影响了彼此的休息;也可能是因为猫头鹰的小宝宝淘气,把啄木鸟的窝弄坏了想象要丰富,要合情合理。01.拟人手法:鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们像人一样会说会笑,有喜怒哀乐。2.大胆想象:根据自己的生活经验去进行想象。3.给人启迪:故事要阐述一定的道理,使人受到启发。0技巧点拨小试牛刀请 你 来 想 象0小试牛刀快 来 编 故 事0小试牛刀0 国王啄木鸟 玫瑰花 冬天星期天黄昏0厨房森林超市小河边1.分小组修改, 读给别人听一听。2.发现不合适的句子,小组讨论一下如何修改。3.记得在第一行的中间,给你的故事取一个好的题目哦!0我会修改 如果你觉得自己对其它的事物特别感兴趣,那就把他们作为你童话的主人公,重新编写一个童话故事也行。0课堂总结我会改编故事。我会自己编故事。人教版 | 语文 | 三年级 | 上册感 谢 您 的 观 看
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