幼儿园中班体育活动教案.doc
《幼儿园中班体育活动教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班体育活动教案.doc(30页珍藏版)》请在启牛文库网上搜索。
1、幼儿园中班体育活动教案幼儿园中班体育活动教案1设计思路:三只小猪盖房子是一个经典幼儿故事,此故事既有探究房子结实的原因,知道做事不图省力,又有幼儿喜欢的人物和对话,而且还适合表演,并符合新主题“周围的人”其中“建筑工人”这一小站点的主题。能把幼儿已有的生活经验 “房子”的知识结合到故事中来进行讲述,让孩子们通过听听、说说、理解并表演故事的情节和语言,来锻炼他们的倾听、理解能力以及大胆表达、表述的能力。 活动目标:1、完整倾听故事,了解故事内容,大胆表述故事中的主要情节。2、乐于探究,知道做事不能偷懒图省力。活动准备:PPT活动过程:一、话题引趣(结合日常生活中孩子们对于房子的前期经验,自然的过
2、渡到本次活动的主题,调动幼儿的思维积极性)1、你们知道我们住的房子是什么造的吗?哪些东西能造房子呢?2、今天,猪妈妈对她的三个猪宝宝说:“你们都长大了,每个人出去造一间房子,看看你们谁的本领大。”小猪们会造哪种房子呢?我们来听一听故事三只小猪造房子二、完整倾听故事1、三只小猪各选用哪种材料来盖房子?2、哪只小猪造的房子最结实?3、大灰狼最先要吃掉哪只小猪?为什么?小结:老大找了最牢固的材料来盖房子,所以他的房子最结实,大灰狼怎么样都进不去。三、再次欣赏故事(在一步步的提问中讨论探究房子材料与结实的关系,积极思考、主动探究,初步理解材料与房子的关系)1、大灰狼来到稻草房前是怎么做的?2、为什么稻
3、草房一吹就倒?3、大灰狼来到木头房子他做了什么?发生了什么?4、大灰狼来到老大的砖头房,做了哪些事情?房子倒了吗?小结:在这三种材料里,稻草最轻,木头较重,砖头最重;稻草又细又软容易折断,木头虽不易折断,但是容易着火也不牢固,砖头最硬最结实,所以,用结实的材料盖出来的房子才结实。老二老三的稻草房、木头房子是不牢固的。5、哪间房子要花最长的时间去造呢?为什么老二老三不愿意这样做呢? 小结:做事老想着怎么省力是不行的,要动脑筋认真地完成每一件事情。四、讨论延伸(从生活中的实例中进行实际的思考,发散思维并调动积极的想象,大胆表达表述)1、如果幼儿园也用稻草和木头来做,会发生什么事情?2、如果你是小猪
4、,你会造什么样的房子?幼儿园中班体育活动教案2活动过程: 一、热身运动 律动颠倒歌幼儿自由模仿小动物动态。二、引出主题1、动物是我们的好朋友,今天小动物想请小朋友帮个忙,你们愿意吗?小动物家添了宝宝,房子不够住了,需要造新房子,请小朋友帮忙。2、不过,我们知道现在小区门口有保安,不随便放生人进小区,小动物请大家先去动物家拿通行证。3、幼儿自由走过每条搭建的路去拿通行证(雪花片缚在手腕上) (缓慢增加运动量)(幼儿熟悉每条路,并请个别幼儿示范正确走法,在活动中提醒按自己需要脱衣、擦汗、饮水)三、帮小动物搬材料哎呀,工人叔叔粗心把小动物造房子的材料混在一起啦,还好,小动物在自己的材料上用尾巴盖了一
5、个图章,请小朋友搬时看一看,可别送错拉!幼儿搬运各种材料积木走过小路到动物家(运动达到高潮,密度、强度增加)(幼儿在搬运过程中要运用已有经验判断每块积木送到谁家,知识巩固,并将大积木用各种辅助材料进行搬运)四、帮小动物造房子幼儿用搬到目的地的积木帮小动物造房子(调节运动量、将强度降低)小动物谢谢你们,你们辛苦了,小动物请你们喝水(幼儿饮水、擦汗)幼儿园中班体育活动教案3【教材分析】在活动中通过有趣的蚂蚁找食物的有趣情景,利用垫子,拱形门、独木桥、蚕豆等活动器械为幼儿创设一个蚂蚁找食物的自然场景,重在使幼儿进入角色、融入活动。【活动目标】1.通过小蚂蚁找食物的情景,引导幼儿掌握手脚着地钻爬的动作
6、要领。(重点)2.能灵敏、协调地侧面钻和手脚着地屈膝爬。(难点)3.体验竞赛游戏的乐趣。【活动准备】1.垫子,拱形门、独木桥、蚕豆,蚂蚁妈妈及蚂蚁宝宝头饰。2.准备活动及放松活动的音乐。【活动过程】一、谈话导入,激发兴趣。提问引发幼儿思考:蚂蚁宝宝们,现在是什么天气了?天气越来越冷了,我们蚂蚁需要做什么了?小结:蚂蚁喜欢储存食物,蚂蚁妈妈就要带着宝宝们到那片山上找食物,然后运回我们的家。可是找食物的路可不容易走,会遇到很多障碍。我们在出发前一定要做好准备。二、幼儿在音乐伴奏下做热身活动。幼儿学蚱蜢跳、用胳膊学螳螂伸长的捕捉足等。引导幼儿用自己观察到各种昆虫的动作活动手腕脚腕、转转腰、高抬腿等,
7、充分将孩子的关节活动开。三、教师讲解游戏规则,幼儿进行游戏。1.教师通过小蚂蚁突破障碍、找到食物的情景,开展游戏。教师通过故事情景,引导幼儿熟悉游戏的玩法:蚂蚁们要手脚着地屈膝爬过草地,走过独木桥,钻过山洞,跳过小山丘。2.按顺序依次演示游戏动作要领。(1)重点练习身体协调侧面钻的要领。侧面钻要求:从“山洞”下钻过,不碰头、手不能扶地。(2)教师边示范边小结侧面钻的动作要领:身体侧对山洞,屈膝伸腿,低头弯腰,移动重心,收腿站稳。(3)鼓励幼儿大胆尝试,关注幼儿动作是否连贯、准确,进一步掌握动作要领。3.提出游戏规则:每只小蚂蚁每次只能领1粒豆子回家。教师指导,幼儿进行游戏。小结:小蚂蚁们在草地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 中班 体育活动 教案